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Revista Cadernos de Estudos Sociais abre chamada para submissão de artigos

As contribuições podem ser enviadas por discentes e pesquisadores até o dia 20 de março
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Publicado em 29/01/2026 10h27

A Revista Cadernos de Estudos Sociais (Vol. 40.2), publicação vinculada à Fundação Joaquim Nabuco (Fundaj) e ao Ministério da Educação, está com convocatória aberta para o dossiê temático "Educação, Práticas Etnográficas e Interdisciplinaridade". A iniciativa convida discentes e pesquisadores(as) a contribuírem com trabalhos que reflitam sobre as múltiplas formas de fazer etnografia no campo educacional, priorizando a pluralidade de linguagens e experimentações metodológicas.

As contribuições podem ser enviadas por discentes e pesquisadores até o dia 20 de março de 2026 através do link: https://periodicos.fundaj.gov.br/CAD/about/submissions

Não é necessário ser vinculado à Fundaj para submeter artigos.

Os autores devem observar critérios rigorosos de autoria e formatação, garantindo que o primeiro autor possua, no mínimo, o título de mestre e que o manuscrito tenha no máximo seis coautores. Dentre as normas também está previsto que o texto deve ser original e inédito, com formatação específica determinada e especificada no link de submissão.

Organizado pelos professores Dr. Miguel Bittencourt e Dr. Wagner Lira, o dossiê busca produções que desafiem as fronteiras tradicionais do conhecimento. O interesse da publicação reside em etnografias inter e transdisciplinares que dialoguem com diferentes campos do saber e se articulem a contextos diversos, tais como:
• Práticas educativas em ambientes acadêmicos e não acadêmicos.
• Políticas públicas e processos formativos.
• Memórias, oralidades e arquivos que compõem vivências sociais.

Um dos pilares centrais desta chamada é o reconhecimento de conhecimentos contra-hegemônicos. O dossiê acolhe, de modo especial, investigações realizadas junto a povos indígenas, quilombolas, comunidades tradicionais e grupos periféricos.
A proposta é dar visibilidade às pedagogias próprias dessas populações, tratando-as como fundamentais para a produção de conhecimento em educação. Além disso, a revista busca artigos que problematizem as relações étnico-raciais, desigualdades de gênero, vulnerabilidades sociais e práticas de educação popular.

A etnografia como compromisso político
A publicação defende a etnografia não apenas como ferramenta técnica, mas como uma estratégia política e epistemológica. O objetivo é fomentar uma ciência que descreva, interprete e se comprometa com os territórios pesquisados. Conforme detalhado na convocatória, a aposta é em uma escrita realizada "com as pessoas" e não apenas "sobre elas", reconhecendo na diversidade humana novas possibilidades de viver e educar.

Serviço:
Chamada pública para Revista Cadernos de Estudos Sociais
Prazo final: 20 de março de 2026.
Plataforma de envio: As submissões devem ser feitas exclusivamente pelo link oficial https://periodicos.fundaj.gov.br/CAD/about/submissions.

Educação e Pesquisa
Tags: Pernambuco
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