Segunda temporada do quadro "Educação que Transforma" estreia na InterTV com valorização da literatura

O quadro Educação que Transforma, uma parceria entre o Grupo de Pesquisa Comunicação e Divulgação Científicas do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict) e a Rede InterTV, afiliada da Rede Globo no estado do Rio de Janeiro, inicia sua segunda temporada ampliando o diálogo entre ciência, educação e sociedade por meio da televisão aberta.

O grupo de pesquisa é liderado pelas pesquisadoras Luana Farias Sales Marques (Ibict) e Bárbara Martins Zaganelli (IFF).

A iniciativa leva pesquisas e projetos educacionais ao grande público por meio de pílulas audiovisuais exibidas na programação regular da emissora. Com potencial de alcance superior a 3 milhões de telespectadores em cerca de 50 municípios das regiões Norte e Noroeste Fluminense, Serrana, dos Lagos e Baixada Litorânea, a ação fortalece a divulgação científica e educacional e amplia o acesso da população ao conhecimento.

Nesta nova temporada, o episódio de estreia destaca o Projeto de Pesquisa e Extensão Café com Letras, realizado com apoio da Faperj e coordenado pela professora Ângela Poz, doutora em Estudos de Literatura (Literatura Comparada) pela Universidade Federal Fluminense (UFF) e docente de Língua Portuguesa e Literaturas no Instituto Federal Fluminense (IFF) Campus Campos Centro.

O Café com Letras, realizado no IFF, é uma atividade aberta à comunidade. “Mais do que um clube de leitura, o projeto se configura como um espaço de formação de leitores literários, promovendo experiências que articulam reflexão, sensibilidade, diálogo e prazer na leitura”, ressalta Poz.

As ações desenvolvidas fortalecem o incentivo à leitura, contribuem para a formação crítica dos participantes e ampliam o acesso à literatura.

A apresentadora do quadro e colíder do Grupo de Pesquisa Comunicação e Divulgação Científicas, Bárbara Martins Zaganelli, destaca que a nova temporada representa uma importante oportunidade para dar visibilidade a iniciativas educacionais e científicas com impacto direto na sociedade.

“Nosso objetivo é fortalecer a divulgação científica das instituições de ensino, pesquisa e extensão do interior do estado do Rio de Janeiro. A televisão, especialmente a Rede InterTV, desempenha um papel fundamental nesse processo, pois alcança um público amplo e heterogêneo”, afirma Bárbara Martins Zaganelli.

A produção audiovisual conta com edição de Jorge Henrique e gravação de Júnior Marins, responsáveis por traduzir pesquisas e projetos acadêmicos em linguagem acessível ao público televisivo.

Para Carlos Peixoto, diretor de Programação da Rede InterTV, a parceria reafirma o compromisso da emissora com conteúdos de relevância social e educacional. “Levar projetos científicos e educacionais para a televisão aberta é uma forma de aproximar o público de temas que fazem diferença no cotidiano das pessoas. Essa parceria fortalece nosso compromisso com uma programação que informa, inspira e contribui para o desenvolvimento da sociedade”, destaca.

A primeira temporada do projeto apresentou, entre seus destaques, a pesquisa Jogos Inclusivos de Língua Portuguesa, desenvolvida pela professora Priscila Monken, mestre em Cognição e Linguagem pela Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF) e docente de Língua Portuguesa e Literaturas no Instituto Federal Fluminense (IFF).

Os jogos de Língua Portuguesa são utilizados em contextos de sala de aula, no ensino médio e no ensino superior, como ferramenta pedagógica inclusiva, contribuindo para o processo de ensino e aprendizagem.