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Time de Terapia Infusional e Acessos Vasculares inicia atividades no HE-UFPel
Você já ouviu falar em Terapia Infusional e Acessos Vasculares? Sabia que é uns procedimentos mais comuns na área da Saúde? Sim, a maioria dos pacientes precisa desse procedimento, pois é utilizado para a realização de exames diagnósticos e para a administração de medicamentos, por meio de agulhas ou cateteres. Diante dessa importância, a partir de 6 de fevereiro, o Hospital Escola da Universidade Federal de Pelotas (HE-UFPel) passa a contar com o Time de Terapia Infusional e Acessos Vasculares.
O time é habilitado para realizar a avaliação da terapia infusional prescrita e definir qual dispositivo é o mais adequado para viabilizar o tratamento ao paciente. De acordo com a enfermeira especialista em acessos vasculares e terapia infusional e membro da equipe, Luciane Milgarejo, a proposta é atuar in loco, diretamente nas unidades, fazendo a avaliação da rede venosa dos pacientes e capacitando as equipes médicas e de enfermagem. Com a capacitação, a equipe assistencial desenvolverá um olhar crítico para as condições venosas, clínicas e terapia infusional prescritas, além de garantir uma melhor experiência e diminuir possíveis adversidades que possam agravar o quadro clínico do paciente.
O time, composto por três profissionais (uma médica e duas enfermeiras), está ligado ao Setor de Cuidados Especializados/Divisão Médica/Gerência de Atenção à Saúde. A equipe atuará de forma continuada, as avaliações e consultorias podem ser solicitadas junto ao serviço de acolhimento, das 8h às 17h, de segunda a sexta-feira. Além da atuação in loco, o time vai disponibilizar algumas capacitações no laboratório.
Os objetivos do time são: qualificar a assistência ao paciente; melhorar a experiência do paciente durante a internação; diminuir perdas de recursos por meio de auditorias; contribuir para a sustentabilidade hospitalar; incentivar a educação continuada; multiplicar o conhecimento em relação ao uso de novas tecnologias; e contribuir com processo de formação acadêmica com olhar crítico em relação à Terapia Infusional e com enfoque no paciente.