Enfermeiros da UTI Neonatal e Pediátrica do HC-UFTM participam de capacitação em ultrassonografia e acessos vasculares

Enfermeiras e residentes de enfermagem da UTI Neonatal e Pediátrica (UTINP) do Hospital de Clínicas da UFTM (HC-UFTM) participaram, no dia 28 de novembro, de uma capacitação focada no uso da ultrassonografia em procedimentos de acesso vascular em neonatologia e pediatria. A atividade ocorreu no Centro de Simulação Realística do hospital e reuniu 16 enfermeiros e 4 residentes da unidade. O curso será ministrado para uma nova turma no dia cinco de dezembro.

O curso foi ministrado pelo pediatra Rodrigo Costa Sousa, que destacou como a ultrassonografia tem transformado o cuidado nas UTIs neonatais ao guiar a inserção do Cateter Central de Inserção Periférica (PICC) por profissionais de enfermagem. Segundo ele, o método tradicional, baseado apenas na palpação, é especialmente desafiador devido ao calibre reduzido e à fragilidade dos vasos de recém-nascidos, sobretudo prematuros.

Durante a capacitação, o especialista apresentou os principais benefícios da técnica guiada por imagem, como a visualização em tempo real do vaso e da agulha, o aumento da taxa de sucesso na primeira punção, a redução da dor e do trauma para a criança e a prevenção de complicações vasculares. A tecnologia, segundo explicou, contribui diretamente para a segurança do paciente e para a eficiência dos procedimentos realizados pela equipe de enfermagem.

A enfermeira especialista em UTI neonatal e pediátrica, Cinthia Barbosa Teixeira, destacou a importância da atualização profissional. “Esse é um curso essencial para atuação dentro da UTI Neonatal e Pediátrica atualmente. Fomos presenteadas com a disponibilidade do Dr. Rodrigo, que utiliza essa técnica na unidade há algum tempo, beneficiando muitas crianças. Com todos os equipamentos e os phantom de treinamento (simulador projetado para treinar profissionais em procedimentos que utilizam ultrassom), ele ofereceu uma simulação realística que foi uma experiência incrível para a fixação do conhecimento e o desenvolvimento de habilidades essenciais”, afirmou.