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Notícias

ESD realiza Seminário Internacional de Defesa Cognitiva

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Publicado em 30/07/2025 15h56 Atualizado em 31/07/2025 15h06
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Com o tema “Conhecer para Defender”, a Escola Superior de Defesa (ESD) promoveu, na terça-feira (29/07), o Seminário Internacional de Defesa Cognitiva. A iniciativa integra as ações da Chefia de Educação e Cultura do Estado-Maior Conjunto das Forças Armadas (EMCFA) para refletir sobre os rumos da defesa e das Forças Armadas acerca do tema.

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Foto: Soldado Neiva

A atividade teve como objetivo fomentar o espírito crítico e aprofundar o interesse por temas diretamente relacionados ao emprego  da Defesa em cenários de crise ou de operações militares com ênfase em perspectivas prospectivas.

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Foto: Soldado Neiva

Ao longo do dia, foram realizadas apresentações de especialistas do Brasil, Japão, França, Estados Unidos, Áustria, Alemanha e Bulgária, com destaque para as abordagens sobre os desafios contemporâneos da guerra cognitiva, cenários futuros e ferramentas de enfrentamento.

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Foto: Soldado Neiva
 

A abertura do evento foi realizada pelo Chefe de Educação e Cultura do Estado-Maior Conjunto das Forças Armadas, Almirante de Esquadra Guilherme da Silva Costa. “Este Seminário representa mais um marco no esforço contínuo de antecipar cenários e promover reflexões estratégicas sobre os novos domínios do conflito contemporâneo”, disse.

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Foto: Soldado Neiva

Entre os palestrantes estiveram o Professor Doutor Guilherme Nogueira (PUC-RS); o Major General Yoshiki Adachi (Força Terrestre de Autodefesa do Japão); a Professora Doutora Christine Dugoin-Clement (Universidade de Sorbonne); o Major Brian Godwin (US AFRICOM); o Coronel Daniel Hikes-Wurm (Ministério da Defesa da Áustria); o Doutor Konstantinos Tsetsos (Metis Institute - Alemanha) e o Tenente-Coronel Svetozar Bolsikov (Bulgária).

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Foto: Soldado Neiva

Palestras

Em sua apresentação, o Major Brian destacou que estamos vivendo a Guerra Cognitiva com a desinformação e exemplificou como é fácil manipular a população com o auxílio da IA. Para isso, ele criou uma narrativa com uma mensagem que pudesse criar pânico e ser facilmente disseminada nas redes sociais.

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Foto: Soldado Neiva
 

Já o Coronel Daniel Hikes tratou sobre o impacto do desafio cognitivo para as organizações, destacando a importância da educação: "Os professores do Jardim de Infância são a primeira linha de defesa." O professor Konstantinos Tsetsos ressaltou os cenários de guerra híbrida/cognitiva, a partir de uma perspectiva teórica. Em sua palestra, o Tenente-Coronel Svetozar Bolsikiv, da Bulgária, ressaltou os cenários para a OTAN e como ela se prepara no médio e longo prazo, apostando na educação e participação da sociedade como um todo.

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Foto: Soldado Neiva

A apresentação final, ficou por conta  do Grupo de Pesquisa da ESD, com a palestra “Defesa Cognitiva: uma visão brasileira”, conduzida pelo Professor Doutor Wellington Dantas Amorim e pelo Coronel R/1 Mário Brasil do Nascimento. Foram apresentadas ideias para o estabelecimento de uma estrutura de defesa cognitiva multissetorial e multidisciplinar.

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Foto: Soldado Neiva

O evento reuniu autoridades civis e militares no auditório Professor Gustavo Heck e contou com a participação de instituições nacionais e internacionais, tanto presencialmente quanto de forma virtual. A Escola Superior de Guerra (ESG), a Escola de Guerra Naval (EGN), a Escola de Comando e Estado-Maior do Exército (ECEME) e a Escola de Comando e Estado-Maior da Aeronáutica (ECEMAR) acompanharam o seminário a distância, assim como integrantes do programa Multinational Capability Development Campaign (MCDC), responsável pelo desenvolvimento de um manual internacional sobre guerra cognitiva. Os alunos do Curso de Altos Estudos em Defesa (CAED) acompanharam presencialmente.

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Foto: Soldado Neiva

O encerramento das atividades foi conduzido pela Comandante da ESD, Major-Brigadeiro Médica Carla Lyrio Martins. “Espero que os insights e debates ao longo do dia tenham contribuído para a ampliação de conhecimentos e desejo que as interações realizadas rendam frutos e se convertam em resultados tangíveis para o Estado Brasileiro”, finalizou.

Educação e Pesquisa
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