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HDT-UFT acolhe 13 novos alunos do Internato de Medicina
Araguaína (TO) – O Hospital de Doenças Tropicais da Universidade Federal do Tocantins (HDT-UFT), vinculado à Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (Ebserh), realizou, na segunda-feira, 28 de julho, o acolhimento para internos do curso de Medicina, no auditório da instituição. A ação teve como objetivo dar boas-vindas e orientações pertinentes à nova etapa do curso de graduação, que engloba estágios diários na enfermaria, ambulatórios e centro cirúrgico. De acordo com a chefe do Setor de Gestão do Ensino, Roberta Ferreira, o acolhimento é importante porque a gestão do Hospital apresenta de forma direta aos acadêmicos os fluxos relacionados às atividades a serem realizadas.
Neste semestre, as principais metas do internato envolvem o fortalecimento da integração dos alunos com as equipes do hospital, o desenvolvimento de competências clínicas e o estímulo à atitude analítica e ética. Para a gerente de Ensino e Pesquisa, Danielle Barros, isso visa consolidar a participação dos estudantes em atividades de ensino, pesquisa e extensão, promovendo um aprendizado ativo e contextualizado com as necessidades de saúde locais e regionais. “Outro objetivo importante é assegurar uma formação centrada no paciente, com ênfase na humanização e no cuidado integral”, destacou.
A integração entre teoria e prática é um dos pilares fundamentais do internato médico. Para Roberta, a vivência no HDT-UFT permite que os estudantes apliquem os conhecimentos adquiridos ao longo do curso em situações reais de cuidado, sempre sob supervisão qualificada. “Essa articulação é enriquecedora, pois amplia a compreensão dos conteúdos acadêmicos, desenvolve o raciocínio clínico e fortalece habilidades como comunicação interpessoal e tomada de decisão”, disse. E complementou: “Avaliamos de forma muito positiva esse processo, pois ele consolida o aprendizado de maneira efetiva e transformadora”.
Expectativas para o internato
Para a representante da turma de internos, Ashley de Sousa, as expectativas giram em torno de colocar em prática os conceitos e técnicas que têm desenvolvido ao longo dos últimos quatro anos de estudo, com ênfase em aprender a lidar com a complexidade do cuidado em saúde de forma humana, técnica e integrada. “Espero desenvolver autonomia e raciocínio clínico para tomar decisões com responsabilidade e segurança, além de melhorar a capacidade de comunicação tanto com os pacientes e seus familiares quanto com os futuros colegas de profissão e a equipe multidisciplinar”.
A estudante também manifestou o desejo de aproveitar o cenário de “estar inserida em um contexto tão rico como o HDT-UFT para as doenças infectocontagiosas/tropicais, absorvendo o máximo desse diferencial que é o carro chefe do nosso hospital”. Quanto às suas expectativas coletivas, afirma que espera o apoio de preceptores, residentes e demais membros da equipe à turma na condução do processo de aprendizagem, “moderando entre a cobrança por sermos sempre melhores e atualizados e o fornecimento de feedbacks individuais”, explicou.
Ela disse que acredita que ter momentos e espaços para discussões de caso em equipe serão de grande valia para o processo. “Esperamos poder contar com a coordenação e os membros do administrativo, para resolução de dúvidas e direcionamentos de protocolos do hospital”.
Para Ashley, o internato é um momento decisivo na formação médica, que exige envolvimento com a realidade da prática clínica. A vivência com pacientes e equipe vai contribuir para o amadurecimento como profissionais e como pessoas, ensinando empatia, comunicação, responsabilidade, trabalho em equipe, capacidade de escutar e colaborar. “Essa troca constante com pessoas tão variadas, com certeza, vai nos estimular a crescer em conhecimento técnico e humano”, concluiu.
Compromisso com a formação de qualidade
A Gerência de Ensino e Pesquisa do HDT-UFT tem como compromisso oferecer um ambiente formativo de qualidade, pautado na integração entre ensino-assistência, promovendo encontros regulares com as coordenações, preceptores e equipes multiprofissionais, garantindo acompanhamento contínuo, escuta ativa e suporte pedagógico. “Nosso objetivo é proporcionar experiências práticas significativas, que contribuam diretamente para a formação ética, científica e técnica dos futuros médicos”, ressaltou Danielle Barros.
No internato, os estudantes vivenciam de forma intensa a prática clínica, assumindo responsabilidades crescentes sob supervisão e preparando-se para os desafios da profissão. O HDT-UFT, oferece uma formação comprometida com a qualidade e com os valores que orientam o SUS, contribuindo para o desenvolvimento de médicos tecnicamente preparados, humanizados e conscientes de suas responsabilidades.
Sobre a Ebserh
O HDT-UFT faz parte da Rede Ebserh desde 2015. Vinculada ao Ministério da Educação (MEC), a Ebserh foi criada em 2011 e, atualmente, administra 45 hospitais universitários federais, apoiando e impulsionando suas atividades por meio de uma gestão de excelência. Como hospitais vinculados a universidades federais, essas unidades têm características específicas: atendem pacientes do Sistema Único de Saúde (SUS) ao mesmo tempo que apoiam a formação de profissionais de saúde e o desenvolvimento de pesquisas e inovação.
Redação de Neurizete Duarte, com revisão de Danielle Campos
Coordenadoria de Comunicação Social/Ebserh