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Observatório Nacional promove Jornada PCI 2025
De 24 a 26 de novembro, o Observatório Nacional – unidade de pesquisa do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) – promove a Jornada PCI 2025.
Ao longo dos três dias de evento, os bolsistas do Programa de Capacitação Institucional (PCI) do ON, bem como bolsistas com outras fontes de fomento, farão a exposição de suas pesquisas, possibilitando a discussão e o intercâmbio de ideias com os pares.
O objetivo principal do evento é fornecer um mecanismo de avaliação adicional do PCI, que possibilite quantificar a qualidade das pesquisas desenvolvidas pelos bolsistas em conformidade com o Manual de Procedimentos PCI-ON publicado na Portaria ON/MCTI nº 144 de 28/09/2022.
O evento será realizado em formato presencial e ocorrerá no auditório Yeda Ferraz no campus do Observatório Nacional.
As apresentações terão duração de 20 minutos seguidos por 10 minutos para perguntas da banca avaliadora.
Atualmente, o ON possui 14 bolsistas PCI, dos quais 13 são doutores, e 1 é profissional com formação de nível técnico. Ao total, participam destas Jornadas 14 bolsistas que atuaram no PCI em 2025 e 12 bolsistas de pós-doutorado com fomentos por outras agências.
Acesse aqui a agenda detalhada.
Sobre o Programa de Capacitação Institucional (PCI)
O PCI foi criado pelo Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) no final dos anos 90 com o intuito de promover ações de capacitação de pessoal nas áreas de atuação dos institutos de pesquisa do Ministério.
Por meio deste programa, o ON cumpre uma de suas missões que é capacitar-se em suas três áreas de atuação: Astronomia, Geofísica e Metrologia em Tempo e Frequência.
O PCI contempla diferentes tipos de bolsas para atender aos diversos níveis de formação, desde o nível técnico com ensino médio até o pós-doutorado. No ON, em particular, o PCI é fortemente voltado à concessão de bolsas para doutores e atrai pesquisadores nacionais e estrangeiros para o desenvolvimento e execução de projetos estratégicos, ampliando a base de inovação e conhecimento científico e tecnológico.