Café com história: projeto na Igreja de Nossa Senhora de Lourdes torna espaço vivo palco de experiência em educação patrimonial

Igreja de Nossa Senhora de Lourdes, localizada no bairro Vermelha, em Teresina (PI), tornou-se palco de uma experiência de educação patrimonial. O Projeto "Café com História e Histórias de Lourdes" reúne moradores, estudantes, pesquisadores e instituições em torno de um propósito singular: fazer da edificação um espaço vivo de memória coletiva e pertencimento comunitário. 

A iniciativa é fruto de uma parceria entre a Paróquia de Nossa Senhora de Lourdes, o Instituto Federal do Piauí (IFPI), a Universidade Federal do Piauí (UFPI) e o Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Iphan). Os encontros acontecem nos meses de maio e junho, na Sala de Reuniões da própria paróquia. 

Do inventário à oficina: uma programação plural 

O projeto teve sua abertura com a apresentação da parceria Iphan/IFPI e o convite para voluntários participarem do inventário patrimonial — um levantamento participativo que coleta histórias, documentos e materiais sobre a igreja e o entorno. Nesse processo, alunos de Engenharia Civil do IFPI desempenham papel ativo do bem. 

A programação dos próximos encontros conta com palestras sobre a arquitetura e a memória urbana de Teresina e tour interpretativo pelo patrimônio histórico local com o ônibus do IFPI — levando o conhecimento para além das salas de reunião. A arte também ganha espaço: o detentor Terceiro Matos conduz uma discussão sobre Arte Santeira, enquanto o grupo de câmara da UFPI apresenta música sacra, aproximando espiritualidade e expressão cultural. 

O encerramento do projeto, previsto para junho, une prática e preservação nas chamadas "oficinas para cuidar do que é nosso", com atividades de fotografia arquitetônica, artesanato em cerâmica, jardinagem histórica e, em destaque, uma oficina de manutenção preventiva conduzida pelo Iphan.  

Próximos encontros  

A Igreja de Nossa Senhora de Lourdes integra o programa Conviver do Iphan como canteiro-modelo, que são núcleos de ensino e aprendizado onde professores e estudantes de Arquitetura, Engenharia, História, Antropologia, Conversação e Restauro e tantos outros cursos relacionados ao patrimônio trocam conhecimentos com a população para garantir a conservação preventiva de imóveis, priorizando técnicas construtivas tradicionais, bem como a transmissão e continuidade de saberes e práticas ligados à cultura local.