Semana de Enfermagem do HC debate identidade profissional, pertencimento e valorização

O Painel “Semana de Enfermagem: identidade profissional, pertencimento e valorização - lutas, avanços e perspectivas” celebrou a 87ª Semana Brasileira de Enfermagem, na manhã desta quarta-feira (13), no anfiteatro 1 do Hospital das Clínicas da UFPE. O HC é uma unidade vinculada à estatal HU Brasil (novo nome da Ebserh).

A chefe da Unidade de Apoio à Gestão de Enfermagem do HC, Priscila Burégio, representando a Divisão de Enfermagem, abriu oficialmente o evento e comentou “o momento de celebração e reconhecimento à profissão que realiza uma assistência de excelência”.  

O superintendente do HC, Filipe Carrilho, destacou a integração entre o HC, a graduação e a pós-graduação de Enfermagem no cotidiano e em eventos como a Semana de Enfermagem. “Juntos construímos um ambiente de assistência e de formação (acadêmica e profissional) em que o conhecimento é aplicado no dia a dia da profissão que alia técnica e humanização”, afirmou o gestor, agradecendo a compreensão dos profissionais do HC e das professoras pelos transtornos temporários causados pelas obras no hospital e no Departamento de Enfermagem.     

Em vídeo gravado para o evento, o reitor da UFPE, Alfredo Gomes, que não pôde comparecer, enalteceu a atuação das enfermeiras e dos enfermeiros, professores, residentes e estudantes e desejou debates proveitosos.

Participaram do dispositivo de abertura, o gerente administrativo do HC, Wagner Cordeiro; a diretora do Centro de Ciências da Saúde (CCS) da UFPE, Daniela Feitosa;  diretora de Pós-Graduação Stricto Sensu da UFPE, Luciana Leal; a chefe do Departamento de Enfermagem da UFPE, Antônia Maria Santos; a coordenadora do Curso de Graduação de Enfermagem da UFPE, Francisca Linhares; a coordenadora de Pós-Graduação do Departamento de Enfermagem da UFPE, Sheila Coelho Morais; a enfermeira do Núcleo de Simulação do HC e conselheira do Coren-PE (representando a entidade), Aracele Cavalcante; a presidente da Associação Brasileira de Enfermagem - Sessão PE (Aben-PE), Priscila Ferraz; e a presidente do Sindicato dos Enfermeiros no Estado de Pernambuco (Seepe), Ludmila Outes.

Todos em seus discursos celebraram os profissionais da Enfermagem, destacaram a importância da formação e da construção da identidade profissional, falaram sobre a necessidade de reconhecimento e salientaram as múltiplas funções desempenhadas na assistência, no ensino, na pesquisa e na gestão. O evento teve como mestra de cerimônia a enfermeira Nadja Laureano.

Painel diverso
O painel mediado pela professora Francisca Márcia construiu um mosaico diverso de profissionais e estudantes em diferentes momentos da vida laboral e acadêmica criando perspectivas diferentes.  

A estudante do curso de graduação Kethlen Wyne abordou o subtema “Construindo a identidade profissional: desafios e descobertas na formação em Enfermagem” em que falou sobre as vivências, expectativas, processo de socialização profissional, sentimento de pertencimento ao curso e à profissão. “Essa construção é feita de encontros com os professores, colegas, profissionais, pacientes e seus familiares”, explicou.

Já a estudante do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem Rute Sousa focou o subtema “Avanços científicos e perspectivas da Enfermagem: pesquisa, inovação e protagonismo profissional” em que discorreu sobre produção científica, impacto da pós-graduação, inovação no cuidado e perspectivas futuras da profissão. “Houve uma mudança da atuação na técnica da intervenção para o cuidado conduzido por enfermeiros na abordagem de pacientes com doenças crônicas ou com multimorbidades por meio de um cuidado longitudinal, pela expertise em educação em saúde e pela proximidade com as famílias”, destacou.

A técnica em Enfermagem da UTI adulto do HC, Bárbara Vieira, e a enfermeira do ambulatório de atenção à saúde reprodutiva e da mulher do HC Juliana da Silva Nogueira falaram sobre o subtema “Pertencimento e prática profissional: entre o cuidado, os desafios e o reconhecimento”, promovendo reflexões sobre o cotidiano do trabalho, relações na equipe, condições de trabalho, valorização e identidade no fazer profissional.

Bárbara ressaltou a atuação dos técnicos em enfermagem ao “fazer a diferença na vida do paciente prestando assistência humanizada e acolhimento, trabalhando em equipe com os demais profissionais e respeitando os protocolos de segurança”, disse ela ressaltando, que, na UTI do HC, o paciente é tratado como uma pessoa e não como um corpo com uma doença.    

Juliana destacou, entre outros temas, a identidade profissional. “É uma obra em construção tanto interna (de questões subjetivas do profissional) quanto externa (a partir do contexto histórico, interações com outros profissionais, pacientes e familiares)”, explicou.  

A professora do Departamento de Enfermagem e diretora de Pós-Graduação Stricto Sensu da UFPE, Luciana Leal, apresentou o subtema “Formação e valorização da Enfermagem: o papel da educação na qualificação profissional e desenvolvimento do pensamento crítico” em que promoveu a reflexão sobre currículo, formação ética, integração ensino-serviço e o papel docente na consolidação da identidade profissional.

“A educação na enfermagem é a linha condutora para a formação, valorização e pensamento crítico. O profissional de enfermagem não é só um mero reprodutor de técnicas, mas o autor de sua história”, afirmou Luciana, citando o educador Paulo Freire.

No encerramento do evento, houve a apresentação do Grupo Musical do Núcleo de Humanização do HC, sorteio de brindes e homenagens à professora Antônia Maria da Silva Santos, à enfermeira Josilene Suassuna e á técnica em enfermagem Maristela Falcão. 

Sobre a HU Brasil
O HC-UFPE faz parte da HU Brasil desde 2013. Vinculada ao Ministério da Educação (MEC), a HU Brasil foi criada em 2011 e, atualmente, administra 45 hospitais universitários federais, apoiando e impulsionando suas atividades por meio de uma gestão de excelência. Como hospitais vinculados a universidades federais, essas unidades têm características específicas: atendem pacientes do Sistema Único de Saúde (SUS) ao mesmo tempo que apoiam a formação de profissionais de saúde e o desenvolvimento de pesquisas e inovação.

Por Moisés de Holanda

Coordenadoria de Comunicação Social