Resultados da Pesquisa de Satisfação do Ensino demonstram alta qualificação do HU-UFJF na formação de profissionais da saúde

Juiz de Fora (MG) – O Hospital Universitário da Universidade Federal de Juiz de Fora (HU-UFJF), que faz parte da Rede da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (Ebserh), segue fortalecendo suas práticas de formação profissional observando a opinião da comunidade hospitalar. Dados da edição mais recente da Pesquisa de Satisfação do Ensino (PSE) demonstraram uma alta avaliação positiva de estudantes e docentes em relação a sua formação profissional. Esse levantamento foi realizado entre outubro e dezembro de 2025, e consolidado neste primeiro mês de 2026. 

O HU-UFJF contou com o total de 324 respostas, sendo 175 estudantes  (entre residentes, graduandos e alunos de ensino técnico) e 149 professores e preceptores. Os resultados revelaram que 95,5% indicam o HU-UFJF; 72,9% avaliaram o ensino junto à assistência como positivo. Para 72,9%, o hospital é um bom cenário de prática. O índice de notas entre 7 e 10 foi dado por 77,15% dos participantes. 

Para a diretora de Ensino, Pesquisa e Inovação, Cristiane Melo, a PSE é um instrumento estratégico para qualificar continuamente a formação profissional nos 45 hospitais da Rede Ebserh, fortalecendo a gestão participativa e o aprimoramento permanente do ensino. “Seus resultados evidenciam a excelência dos hospitais universitários como cenários de prática e orientam decisões baseadas em evidências. Trata-se de uma ferramenta essencial para integrar assistência, ensino, pesquisa e inovação com qualidade e compromisso público, além de ser a base para a construção do plano de melhoria para a área do ensino”, declarou.  

O gerente de Ensino e Pesquisa do HU-UFJF, Thiago Nascimento, corrobora que esse resultado reafirma o compromisso institucional com a formação de profissionais de saúde, pautado na escuta qualificada desse processo de aprendizagem. “A Pesquisa de Satisfação do Ensino de 2025 traz um resultado extremamente positivo para o HU-UFJF. Observamos um crescimento consistente das notas em todas as dimensões avaliadas – infraestrutura, serviços, formação e preceptoria – refletindo diretamente na elevação da nota global do hospital. Esse avanço demonstra que estamos no caminho certo na qualificação contínua da formação profissional, em sintonia com a missão da Rede Ebserh e com uma gestão cada vez mais participativa”, frisou.

Thiago ressaltou os investimentos feitos no último ano, com estruturação de salas de preceptoria e entrega de novas salas de aula. Também informou o início, em breve, de reforma no Centro de Ensino Baseado em Simulação, ampliação do horário de funcionamento da biblioteca e lançamento de uma campanha de acolhimento voltada a todos os públicos do HU-UFJF – estudantes de graduação e residentes, preceptores, docentes e usuários – com o objetivo de reforçar propósito, visão e valores da instituição, fortalecendo o sentimento de pertencimento e o compromisso com a formação e o cuidado em saúde. “São ações concretas que impactam diretamente a experiência de estudantes, residentes, preceptores e docentes, fortalecendo o HU-UFJF como um espaço de excelência na formação em saúde”, completou.

A PSE aborda aspectos ligados a quatro eixos: infraestrutura hospitalar (espaços físicos, recursos, limpeza, tecnologia); aos serviços/cenários de prática (organização dos serviços assistenciais, acolhimento, organização de fluxos, quantitativo de casos clínicos); preceptoria (apoio, participação, orientação, disponibilidade); e formação profissional (estágios, conhecimento adquirido na assistência, oferta de projetos de pesquisa e extensão). 

Resultados nacionais 

A Pesquisa é conduzida pela Diretoria de Ensino, Pesquisa e Inovação (DEPI) em parceria com a Ouvidoria-Geral da Ebserh e teve a participação de 8.382 pessoas, entre alunos de graduação, do ensino técnico e residentes (5.216), além de professores e preceptores (3.166). 

Entre os principais resultados obtidos nacionalmente, 93,9% indicaram os Hospitais da Rede e o nível de satisfação com relação às instituições como cenário de prática foi de 72,7%. Também foi possível verificar que 85% dos participantes afirmaram ter boa experiência de aprendizado junto à assistência prestada ao paciente, e que o índice de atribuição de notas entre 7 e 10 pelos estudantes aos hospitais foi de 79%. 

O ouvidor-geral, Diego Henrique Rezende, defendeu que a Pesquisa representa um avanço importante para a concretização de uma gestão coletiva e preocupada com a democratização das relações nos hospitais universitários federais. “Esse conjunto de elementos favorece a adoção de decisões mais assertivas, contribuindo com o aprimoramento do ensino, pesquisa e inovação”, concluiu. 

A pesquisa é feita anualmente desde 2019. Confira os resultados desta edição e das anteriores clicando aqui. 

Sobre a Ebserh  

Vinculada ao Ministério da Educação (MEC), a Ebserh foi criada em 2011 e, atualmente, administra 45 hospitais universitários federais, apoiando e impulsionando suas atividades por meio de uma gestão de excelência. Como hospitais vinculados a universidades federais, essas unidades têm características específicas: atendem pacientes do Sistema Único de Saúde (SUS) ao mesmo tempo que apoiam a formação de profissionais de saúde e o desenvolvimento de pesquisas e inovação.   

Marília Rêgo e Alessandra Gomes, com revisão de Danielle Campos 

Coordenadoria de Comunicação Social/Ebserh