FNDE Chegando Junto traz melhorias para a educação da Região Norte do país

Laranjal do Jari, no Amapá, é a cidade que dá início às atividades de outubro do FNDE Chegando Junto. Liderados pela presidente do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), Fernanda Pacobahyba, uma equipe de técnicos da autarquia esteve durante toda esta segunda-feira, 14, no município para prestar assistência aos gestores escolares no monitoramento de programas educacionais, especialmente direcionados às comunidades indígenas e quilombolas da região, que enfrentam desafios na área da educação.

Além disso, a equipe da autarquia auxilia os gestores na continuidade da retomada de obras de unidades educacionais que estão paralisadas ou inacabadas, por meio do Pacto da Retomada, lançado pelo governo federal.

Fernanda Pacobahyba também esteve na Escola Joaquim Nabuco, em Laranjal do Jari, para uma visita técnica. A escola, que possui 12 salas de aula, está com 65% da obra executada. Durante a visita, a presidente enfatizou a importância desse trabalho para a comunidade.

"O FNDE Chegando Junto esteve em Laranjal do Jari para acompanhar de perto o impacto dos nossos programas na região. Visitamos uma escola que estava com as obras inacabadas, mas que agora foi contemplada pelo Pacto pela Retomada de Obras da Educação Básica. Com 65% da construção já executada, a retomada dessa obra foi deferida no dia 4 de outubro, garantindo que, em breve, a comunidade local possa contar com uma estrutura completa e adequada para uma educação de qualidade aos alunos. Esse é mais um passo importante para o desenvolvimento educacional do país, alcançando as áreas de maior necessidade e cumprindo o nosso compromisso de transformar a educação em todos os cantos do Brasil," afirmou.

A presidente também destacou a relevância da escola visitada: "Essa escola logo estará servindo a essa comunidade. O FNDE Chegando Junto é isso, olhar a realidade para retomar essas obras."

O que é o FNDE Chegando Junto

É uma iniciativa estratégica do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação que visa levar de forma integrada, intensiva e prioritária todos os programas e ações desenvolvidos pela autarquia a regiões do Brasil que necessitam de maior atenção e apoio técnico. A iniciativa tem como foco a região Norte do Brasil, em particular o estado do Amapá e a região do Arquipélago do Marajó, que enfrentam desafios em termos de educação básica, evidenciados por baixos índices de adesão aos programas do FNDE e resultados insatisfatórios em indicadores como o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb).