Primeira semana da Avaliação Trienal 2013 analisa cursos das Ciências da Saúde e Exatas e da Terra
Tem início nessa segunda-feira, 30, na Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), a Avaliação Trienal 2013, que avaliará todos os 5.700 cursos de mestrado e doutorado, com base nas atividades dos anos de 2010, 2011 e 2012. Segundo o presidente da Capes, Jorge Almeida Guimarães, essa rotina que acontece a cada três anos, há 40 anos, tem como objetivo continuar a expansão da pós-graduação brasileira, que tem apresentado crescimento de 10% ao ano.
Pós-graduação e educação básica
O presidente da Capes, Jorge Almeida Guimarães, também destacou a importância do envolvimento da pós-graduação com a educação básica, que desde 2007 faz parte das atividades da fundação. "Temos uma ideia de que, futuramente, os cursos de pós-graduação que tenham ligação com cursos de licenciatura – matemática, biologia etc – possam 'adotar' escolas de nível médio para ajudar no desenvolvimento, como parte das suas atividades. Assim, acoplando as atividades da pós-graduação nas atividades da educação básica, será possível uma transferência de conhecimento do que já foi feito na pós-graduação para um maior avanço na educação básica."
O papel da Capes na avaliação da pós-graduação foi elogiado pelo ministro da Educação interino, José Henrique Paim. "Este momento é muito importante para o crescimento da pós-graduação e a Capes consegue desenvolver estre trabalho com excelência. A inserção da Capes nos trabalhos relacionados à educação básica também é de extrema importância, pois a pós-graduação pode desempenhar um papel relevante na melhoria deste nível de ensino."
Além de coordenadores de programas de pós-graduação, também estiveram presentes na abertura outros diretores e servidores da Capes, representantes do CNPq, Conselho de Reitores das Universidades Brasileiras e do MEC.
Nesta primeira semana, serão avaliados por 290 consultores os cursos das grandes áreas Ciências da Saúde e Ciências Exatas e da Terra. Na segunda semana, serão analisados cursos das grandes áreas Ciências Sociais Aplicadas; Engenharias; Linguística, Letras e Artes; e Multidisciplinar. Na terceira os cursos das Ciências Agrárias e Ciências Humanas e, na quarta, cursos de Ciências Biológicas e o complemento dos cursos das grandes áreas Linguística, Letras e Artes; e Multidisciplinar.
Avaliação Trienal 2013
A avaliação da pós-graduação stricto sensu é realizada pela Capes desde o ano de 1976. Ao longo de quase 40 anos, se consolidou como instrumento de grande importância para o Sistema Nacional de Pós-Graduação e para o fomento, tanto por parte das agências brasileiras, como dos organismos internacionais.
A avaliação cumpre o papel de analisar detalhadamente o panorama e atividades dos programas de pós-graduação no Brasil e, assim, atestar a qualidade dos cursos e acompanhar a qualificação dos mesmos. A avaliação resulta em elementos e indicadores que permitem induzir e fomentar ações governamentais de apoio à pós-graduação. Como decorrência, é possível impulsionar o avanço científico, tecnológico e de inovação e oferecer uma agenda de políticas acadêmico-científicas para diminuir as assimetrias entre regiões do Brasil e áreas do conhecimento.
Confira as atividades da avaliação aqui .
Natália Morato