Ciência que nasce dos territórios e transforma realidades

Trabalhos premiados destacam a excelência da produção científica regional e sua contribuição para os desafios da sociedade brasileira

A ciência nasce de perguntas, mas também de encontros. Está na memória que resgata histórias, nos saberes que atravessam gerações, nas mãos que inventam novas formas de construir e nas vozes que encontram espaço para contar suas próprias experiências. Nas universidades da região Sul do país, essas diferentes formas de produzir conhecimento ganharam reconhecimento no Prêmio CAPES de Tese 2026, que reuniu 9 pesquisadores premiados, 17 deles com Menção Honrosa. Histórias que mostram que fazer ciência é, também, olhar para os territórios, reconhecer suas riquezas e transformar realidades. 

Ao todo, são dois representantes do estado do Paraná, três de Santa Catarina e quatro do Rio Grande do Sul. Entre os destaques da categoria principal, estão trabalhos que mostram como a pesquisa acadêmica pode recuperar histórias, valorizar diferentes saberes e contribuir para transformar realidades.

A lista completa dos 9 representantes vinculados a instituições do Sul na categoria principal:

Aila Villela Bolzan – Universidade Federal do Paraná (UFPR)
Ariane Fatima Murawski de Mello – Universidade Federal do Paraná (UFPR)
Camila Pereira Bruzinga – Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
Guilherme Fidelis Peixer – Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
Gustavo Zottis Girotto – Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
João Pedro Ferrari Souza – Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
José da Silva Andrade Neto – Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
Juliano Caldas de Vasconcellos – Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
Mayara Araujo do Amaral – Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)

No rastro das técnicas de pré-moldagem

Na área de Arquitetura, Urbanismo e Design, Juliano Caldas de Vasconcellos, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), recebeu o reconhecimento pela tese “Pré-fabricação sem fábrica: pré-moldagem à brasileira de 1924 a 1968”, orientada por Carlos Eduardo Dias Comas.

A pesquisa recupera uma história pouco conhecida da arquitetura e da engenharia brasileiras: o desenvolvimento de técnicas de pré-moldagem em um período no qual o país ainda não contava com uma estrutura industrial consolidada. Ao investigar obras, profissionais e experiências construtivas, o pesquisador demonstra a capacidade brasileira de desenvolver soluções próprias e inovadoras.

“A pesquisa contribui para ampliar a compreensão sobre a capacidade brasileira de produzir conhecimento técnico e desenvolver soluções construtivas próprias”, destaca o pesquisador, que agradece o reconhecimento vindo com o Prêmio CAPES de Tese. “Certamente terá impacto na minha trajetória acadêmica, porque amplia a visibilidade da pesquisa, cria novas possibilidades de interlocução e colaboração e permite dar continuidade ao trabalho por meio do pós-doutorado”, comenta. 

Reconhecimento dos saberes indígenas 

Na Antropologia e Arqueologia, Aila Villela Bolzan, da Universidade Federal do Paraná (UFPR), foi reconhecida pela tese “Ainda não plantamos nossas crianças: Antropologia e Arqueologia — desterros e modos de fazer a Terra Kinikinau”, orientada por Edilene Coffaci de Lima.

O trabalho acompanha as histórias e os deslocamentos do povo indígena Kinikinau, em Mato Grosso do Sul, abordando sua relação com a terra, a ancestralidade e a luta pela permanência e pelo retorno ao território de seus antepassados.

A aproximação com esse universo começou ainda na graduação, a partir do encontro da pesquisadora com a cerâmica Kinikinau. Ao longo dos anos, a investigação se transformou em uma experiência de escuta e construção compartilhada de conhecimento.

Para Aila, a pesquisa também representa um compromisso com o reconhecimento dos saberes indígenas e com a defesa de uma sociedade plural. “Ainda é grande o preconceito com pessoas indígenas”, lamenta. 

A pesquisadora destaca ainda que o prêmio conquistado coroa a ciência brasileira. “Mais do que uma conquista individual, o impacto do prêmio é poder fazer novas pesquisas e contribuir um pouco mais com a ciência feita no Brasil”, agradece.

Sopros e travessias culturais

Na área de Artes, Mayara Araujo do Amaral, da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), recebeu o prêmio pela tese “Sopros e Travessias: culturas afrodiaspóricas em composição de uma educação criativodecolonial em oficinas de pífano”, orientada por Viviane Beineke.

A pesquisa nasceu de uma reflexão sobre os modelos tradicionais de ensino musical e da aproximação da pesquisadora com as culturas populares. Durante o doutorado, Mayara criou o projeto “Ventos do Quilombo”, com oficinas gratuitas de pífano de PVC no Quilombo Estúdio, em Florianópolis.

A experiência mostrou como a música pode ser instrumento de criação coletiva, pertencimento e transformação social. As oficinas estimularam a participação comunitária e resultaram, inclusive, na composição e gravação de um CD.

“A experiência das oficinas tornou-se o campo empírico da minha pesquisa. A partir dela, passei a investigar como as culturas afrodiaspóricas poderiam contribuir para a construção de uma educação musical criativo-decolonial, capaz de questionar hierarquias culturais, de ensinar e aprender música, valorizando outras formas de ser, criar, saber e atuar”, detalha.

Segundo Mayara, a conquista do Prêmio CAPES de Tese valoriza os saberes e experiências plurais. “Mais do que uma conquista individual, sinto que esse reconhecimento valoriza as pessoas, os saberes e as experiências coletivas que tornaram a pesquisa possível”, afirma Mayara.

Conheçam os representantes da região Sul premiados na categoria Menção Honrosa:

Antônio Duarte Pagano - Universidade Federal de Pelotas (UFPel)
Denise Tiemi Uchida - Universidade Estadual de Maringá (UEM)
Gilberto Vieira da Cruz Junior - Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR)
Giulia Herbst - Universidade Federal do Paraná (UFPR)
Ivan Kiper Malacarne - Faculdades EST (EST)
Izabela Fernandes de Souza - Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE)
Jeferson Jantsch - Universidade Federal de Ciências da Saúde de Porto Alegre (UFCSPA)
Kaleb Ribeiro Alho - Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
Lucas Nunes Alegre - Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
Marina de Borba Oliveira Freire - Universidade Federal de Pelotas (UFPel)
Matheus Zavadinack - Universidade Federal do Paraná (UFPR)
Otávio Augusto Lacerda Ferreira Pimentel - Universidade Federal do Rio Grande (FURG) 
Patrícia Fernanda de Sousa Cruz - Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
Philipi Cavalcante Ricardo - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
Rochele Mosmann Menezes - Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC)
Rodrigo Borges Tavares - Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)

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