CAPES recebe coordenadores de mestrado profissional em Matemática

Imagem: Coordenadores do ProfMat reuniram-se na CAPES (Guilherme Pera - CGCOM/CAPES)

A CAPES recebeu nesta terça-feira, 2 de abril, coordenadores de todo o País do Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (ProfMat). No encontro, debateu-se a matriz curricular do curso, o financiamento pela Diretoria de Educação a Distância da Fundação e a ampliação da modalidade a distância, com a promoção do ensino híbrido.

Os debates sobre o currículo se centram nas demandas dos estados. A ideia é que o ensino da Matemática se adapte às realidades locais. Em relação ao financiamento, a proposta é aumentar o percentual de beneficiários da CAPES no Programa: atualmente, 30% dos estudantes recebe bolsa.

Imagem: Suzana Gomes defendeu ensino híbrido no Programa (Guilherme Gomes - CGCOM/CAPES)

Em relação a uma maior oferta do ensino híbrido, Suzana Gomes, diretora de Educação a Distância da Fundação, observou que é uma forma de democratizar o curso, já que é ofertado em todo o Brasil. E adicionou: “Vamos manter firmes os nossos projetos, os nossos ideais de trabalhar pela qualidade da educação básica. É preciso considerar a realidade das regiões, portanto o trabalho deve se aproximar da escola, contribuindo para aprimorar as práticas de ensino”.

Para Gustavo Araújo, coordenador nacional do ProfMat, os encontros de coordenadores são fundamentais para haver uma linha central na oferta do Programa. “São mais de 100 instituições que ofertam o curso, portanto as reuniões nacionais mantêm o funcionamento correto”, afirma o educador, que leciona na Universidade Estadual da Paraíba (UEPB).

Imagem: Gustavo Araújo disse que encontros nacionais são 'fundamentais' (Guilherme Pera - CGCOM/CAPES)

O ProfMat teve início em 2011 e é o mais antigo dos Programas Profissionais para Professores da Educação Básica (ProEB). Também é o maior, com 106 instituições de ensino superior associadas. A Sociedade Brasileira de Matemática (SBM) coordena o Programa, em parceria com o Instituto de Matemática Pura e Aplicada (Impa). De 2020 a 2023, foram ofertadas 17.568 vagas pelos ProEB. Quase um terço veio do mestrado em Matemática: 5.353. Para 2024, outras 1,8 mil estão previstas.

Sobre o ProEB
O ProEB proporciona a formação continuada stricto sensu, em nível de mestrado e doutorado profissionais, aos professores em exercício na rede pública de educação básica, com aulas semipresenciais. O Programa, criado em 2011, apoia as instituições associadas, responsáveis pela implantação e execução de cursos em todo o território nacional, com áreas de concentração e temáticas vinculadas diretamente à melhoria da educação básica. Ao todo, são 13 programas de mestrado e um de doutorado.

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) é um órgão vinculado ao Ministério da Educação (MEC).
(Brasília – Redação CGCOM/CAPES)
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