Cooperação entre Brasil, CARICOM, Alemanha e União Europeia forma mais de 400 instrutores de educação profissional no Caribe

Mais de 400 instrutores de 13 países do Caribe participam, desde março de 2026, de uma formação voltada ao fortalecimento da educação técnica e profissional na região. A iniciativa integra um projeto de cooperação trilateral entre Brasil, Comunidade do Caribe (CARICOM), Alemanha e União Europeia.

O “Curso de Formação de Monitores, Tutores e Instrutores em Educação e Formação Técnica e Profissional (TVET)” foi desenvolvido para ampliar as capacidades pedagógicas e institucionais de profissionais vinculados às autoridades nacionais de treinamento, reunidas na Associação Caribenha de Autoridades de Treinamentos Nacionais (CANTA).

Com aulas totalmente virtuais, a formação prepara os participantes para planejar, implementar e acompanhar programas de ensino técnico em formatos digitais e híbridos. Entre os conteúdos abordados estão pedagogia digital, desenho instrucional, gestão de ambientes virtuais de aprendizagem e estratégias de engajamento de estudantes.

O curso foi concebido pelo Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial de Goiás (SENAI Goiás), referência brasileira em educação profissional, com reconhecida experiência no desenvolvimento de metodologias inovadoras de ensino.

A iniciativa faz parte do projeto “Digitalização do Treinamento em Educação Formal e Profissional (TVET)”, que busca apoiar a modernização dos sistemas de formação profissional no Caribe, tornando-os mais inclusivos, resilientes e alinhados às demandas do mundo do trabalho.

A parceria reúne a experiência do Brasil na área de educação profissional, a articulação regional da CARICOM e o apoio técnico e financeiro da Alemanha, do Brasil e da União Europeia. Participam da implementação a Agência Brasileira de Cooperação (ABC), a Agência Alemã de Cooperação Internacional (GIZ) e o programa Adelante II, uma iniciativa da União Europeia (UE) lançada em 2021 para fomentar a cooperação triangular entre a UE e a região da América Latina e Caribe (ALC) da União Europeia.

Ao investir na qualificação de instrutores, o projeto contribui para ampliar o acesso a uma formação profissional de qualidade na região, especialmente diante dos desafios impostos pela digitalização e pelas novas dinâmicas do mercado de trabalho.

A ação também evidencia o potencial da cooperação trilateral como instrumento para promover intercâmbio de conhecimentos, inovação pedagógica e soluções conjuntas voltadas ao desenvolvimento sustentável.