Cooperação brasileira apoia formação de gestores da Ilha do Príncipe

O governo brasileiro, por meio da Agência Brasileira de Cooperação (ABC) , concluiu importante projeto de cooperação técnica na área de formação de gestores públicos. Trata-se da iniciativa " Desenvolvimento de Gestores do Governo da Região Autônoma do Príncipe ", assinado em 2018, e desenvolvido em parceria com a Fundação Escola Nacional de Administração Pública (Enap) e com a Secretaria Regional das Finanças e Administração Pública do Governo da Região Autônoma do Príncipe, vinculado ao Ministério da Justiça, Administração Pública e Direitos Humanos do governo de São Tomé e Príncipe (STP).

Entre 30 de setembro e 4 de outubro, missão técnica das instituições participantes do projeto (ABC, ENAP e representantes do governo de STP) conduziu avaliação final da iniciativa, para identificar resultados alcançados e lições aprendidas. Como metodologia, foram realizadas entrevistas, aplicações de questionários e discussões conjunta com os atores envolvidos no projeto, processo que envolveu a participação de 34 pessoas.

A avaliação final é etapa fundamental para a transparência e prestação de contas da cooperação técnica, possibilitando também momento de aprendizado aos envolvidos, ao levantar informações que permitam o reconhecimento das dificuldades encontradas, bem como sugestões de melhoria dos processos, com vista a contribuir para o aumento da eficácia da cooperação. Tendo custado cerca de 540 mil dólares, montante que inclui tanto gastos financeiros como não financeiros (sendo estes o de maior valor no orçamento), o projeto foi executado dentro do prazo previsto, de cerca de 18 meses.

Entre os principais resultados alcançados, destaque para a participação de 45 profissionais da Ilha do Príncipe em nove capacitações e atividades de intercâmbio no Brasil, relacionadas com o tema “Plano de Desenvolvimento de Gestores”. Nessa linha, o projeto promoveu capacitações tais como: mapeamento e melhoria de processos; planejamento, gestão estratégica, gestão de projetos, liderança e gestão de pessoas; o papel do gestor no desempenho da equipe; governança e desenvolvimento sendo que, neste caso, os especialistas principenses participaram, de forma presencial, do Mestrado Profissional em Governança e Desenvolvimento da ENAP.

De maneira geral, a avaliação final do projeto foi bastante positiva, com altas taxas de satisfação manifestadas pelos participantes na iniciativa. A preocupação se deu, porém, em relação à sustentabilidade e a aplicação prática do conhecimento adquirido. Nesse sentido, os participantes da avalição concluíram que cada pessoa tem sua responsabilidade na continuidade das ações, assim como o governo da Ilha do Príncipe. Identificaram, também, a necessidade de formar-se multiplicadores no corpo técnico da administração pública local que sejam capazes de ministrar capacitações de forma regular.

Até o momento, registraram-se muitos ganhos de competência por meio da cooperação estabelecida nesse projeto. Muitas ferramentas e práticas têm sido implementadas de forma gradual e, na medida em que esses conhecimentos são aplicados, aprimoram-se essas práticas. Identificou-se, porém, necessidade de haver uma continuidade nessa parceria para o aprofundamento dos conhecimentos e o desenvolvimento de competências e habilidades de forma a qualificar o corpo de gestores da Região Autônoma do Príncipe para implementarem de forma sustentável um plano de desenvolvimento de capacidades na administração pública local.