CURSO DE POLÍTICAS Y ESTRATEGIAS FRENTE A LAS AMENAZAS COMPLEJAS

Presentación

La Escuela Superior de Guerra (ESG) fue creada el 20 de agosto de 1949 como un Instituto de Estudios Superiores, subordinado al Ministerio de Defensa. Desde su creación, la escuela ha integrado civiles y militares con el objetivo de "Desarrollar y difundir conocimientos sobre Defensa, Seguridad y Desarrollo Nacional, con el fin de capacitar a personal civil y militar para la planificación y el ejercicio de funciones de gestión y asesoramiento, así como ampliar la participación de la sociedad brasileña en materia de Defensa Nacional".

El 4 de diciembre de 2023, se creó el Instituto Therezinha de Castro (ITC) con la misión de realizar actividades académicas centradas en la docencia, la investigación, la extensión y la difusión en áreas relacionadas con la Seguridad Internacional y la Defensa. Actualmente, el ITC es responsable de impartir seis cursos en la ESG: un curso de posgrado (maestría), un curso de especialización y cuatro cursos de extensión[1]. En este contexto, se inserta el Curso Internacional sobre “Políticas y Estrategias frente a las Amenazas Complejas” (CPEAC).

[1] Para conocer más, acceda: https://www.gov.br/esg/pt-br/cursos/ESG/cursos-itc-1

 Objetivo general

El Curso Internacional de “Políticas y Estrategias frente a las Amenazas Complejas” (CPEAC 2026) tiene como objetivo estimular la reflexión crítica y la exploración de metodologías para políticas y estrategias frente a las amenazas complejas para el Estado moderno. Durante las últimas décadas, el entorno estratégico que caracteriza a la “Defensa” se ha visto rápidamente modificado por amenazas y desafíos para los cuales el Estado moderno no está suficientemente preparado. Para garantizar la seguridad de los estados, es necesario que los gobiernos analicen la nueva complejidad de esos desafíos y revisen conceptos y herramientas capaces de garantizar y anticipar la consecución de tales amenazas y desafíos como forma de garantizar la seguridad nacional y la consecución de los intereses nacionales. Este curso tiene como objetivo analizar conceptos y metodologías relacionados con este tema desde una perspectiva comparada entre principios y prácticas que caracterizan, respectivamente, los modelos brasileños y de naciones amigas.

Organización del Curso 

La estructura curricular del curso de Políticas y Estrategias frente a las Amenazas Complejas se desarrollará a lo largo de 2 (dos) semanas, con una fase virtual de 1 (una) semana y una fase presencial de 1 (una) semana, con una carga horaria total de 50 (cincuenta) horas, destinadas a actividades de estudio y trabajos complementarios. La organización del curso busca integrar conocimientos teoricos y praticos necesarios para mejorar la capacidad de gobernanza institucional del sector de defensa.

Enfoque Metodológico 

Los participantes utilizarán una plataforma digital (Moodle), del sistema de educación a distancia de la ESG, para descargar el material de lectura, recibir tareas y participar en discusiones virtuales. En la 1ª Fase (del 5 al 9 de octubre) se realizará una familiarización con esta plataforma y una presentación de contenido que apoye las actividades de la 2ª Fase (del 19 al 23 de octubre), realizando una combinación de estudio individual, lecturas necesarias y discusiones temáticas en pequeños grupos, conferencias, paneles y ejercicios. 

En la 1ª Fase, la dinámica será de discusión dirigida, mientras que en la 2ª Fase tendremos conferencias, debates y un trabajo final en grupo. 

Trabajo Final: los participantes serán divididos en Grupos de Trabajo (GT), donde cada GT deberá presentar un trabajo final escrito sobre el tema que será distribuido al final de la 1ª Fase. La participación en la fase presencial está condicionada a la realización de todas las actividades de la fase virtual.

Público objetivo 

• Profesores y alumnos de naciones amigas de las escuelas militares de Brasil;
• Oficiales superiores y civiles de los Ministerios de Defensa y las Fuerzas Armadas de naciones amigas;
• Oficiales superiores y civiles de la Asociación de Colegios de Defensa Iberoamericanos (ACDIA);
• Profesores, alumnos y egresados de maestría y doctorado de instituciones de enseñanza brasileñas y de naciones amigas;
• Integrantes con formación superior de otros ministerios/organismos gubernamentales que interactúan en asuntos de defensa con el Ministerio de Defensa de su país, incluyendo los poderes legislativo y judicial, relaciones exteriores, órganos de planificación presupuestaria y organismos de fiscalización; y
• Integrantes de la comunidad hispánica en Brasil que posean título de educación superior e interés en la temática de Defensa.

Calendario 2026

Acceder a Inscripción y Selección 2026

La información general sobre el curso, así como las medidas administrativas, estará disponible para consulta aquí posteriormente.