Boletín G20 66 - Lenguas indígenas pueden desaparecer en 20 años, advierte una investigadora

Hoy en día se hablan en Brasil, aproximadamente, unas 274 lenguas indígenas, una cifra que llegó a alcanzar 1.200 lenguas antes de la colonización europea del país. Para saber más, escucha el reportaje.

Reportero: La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) ha proclamado el Decenio de las Lenguas Indígenas entre los años 2022 y 2032. El objetivo es llamar la atención sobre la necesidad de proteger estas lenguas. Hoy se hablan en Brasil unas 274 lenguas indígenas, según el censo de 2010 del Instituto Brasileño de Geografía y Estadística (IBGE). Pero en la época en que los europeos llegaron a Brasil, había aproximadamente 1.200, según los estudiosos.

El profesor de lengua wapichana Minuro Augustinho Cruz lleva 12 años trabajando en la Tierra Indígena Tabalascada, en Roraima. Se siente feliz y orgulloso de ayudar a la comunidad también como intérprete y traductor.

Minuro Augustinho Cruz: Los profesores estamos reforzando y valorando nuestra cultura, siento que contribuyo a mi comunidad. Convivimos con los profesores más antiguos que continúan en la lucha, elaboramos trabajos juntos y aprendemos de ellos cada día.

Reportero: Sin embargo, la investigadora Ana Suelly Arruda Câmara, coordinadora del Laboratorio de Lenguas y Literaturas Indígenas del Instituto de Letras de la Universidad de Brasilia, estima que en 50 años podrían dejar de hablarse en Brasil unas 20 lenguas indígenas. La investigadora cree que la iniciativa de decretar un decenio para las lenguas indígenas es muy importante, pero sólo si hay acciones concretas. Porque la preservación de una lengua implica muchos factores, como cuestiones sociales, la voluntad de los indígenas y el interés del poder público.

Ana Suelly Arruda Câmara: El lingüista y el antropólogo no pueden salvar una lengua. Para mí, fortalecer una lengua implica que toda la comunidad esté involucrada. Niños pequeños con sus abuelos aprendiendo, o un adulto con otro adulto, como maestro y aprendiz. Porque para que una lengua reviva, tiene que hablarse. Es algo a largo plazo.