Cooperación educacional
La cooperación educacional es una vertiente positiva de las relaciones entre países, que contribuye al desarrollo económico y social y promueve valores como la tolerancia y el respeto a la diversidad cultural. La política exterior para temas educativos se orienta hacia la búsqueda de resultados en las dimensiones económica, política y cultural. Al relacionarse directamente con la cualificación de la mano de obra de un país, la cooperación educacional contribuye al desarrollo económico. En un mundo globalizado, en el que la capacidad de una economía de atraer capitales, inversiones y tecnologías está condicionada al nivel educacional y a la cualificación de sus recursos humanos, iniciativas de cooperación educacional buscan la inserción competitiva en el mercado internacional.
La cooperación en temas educativos es un instrumento político para promover la aproximación entre los Estados por medio de sus sociedades. Iniciativas brasileñas en dicha área realizadas en conjunto con otros países en desarrollo contribuyen a proyectar a Brasil como país cuya actuación internacional es solidaria. Además, el convivio con otras culturas, el aprendizaje de idiomas extranjeros y el intercambio de experiencias llevan a la formación de un ambiente de integración y conocimiento mutuo y propicia una mayor comprensión, respeto a la diversidad y la tolerancia.
Entre las atribuciones del Ministerio de Relaciones Exteriores en las acciones de cooperación educacional, ejercidas por medio de la División de Temas Educacionales, figuran:
- Divulgar oportunidades de empleo y becas de estudio ofrecidas a brasileños;
- Tratar de cuestiones relativas a la cooperación educacional ofrecida por Brasil;
- Coordinar, en conjunto con el Ministerio de Educación, el “Programa de Estudiantes-Convenio de Grado (PEC-G)”;
- Coordinar, en conjunto con el Ministerio de Educación y con el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación, el “Programa de Estudiantes-Convenio de Posgrado (PEC-PG)”;
- Abordar asuntos relativos a la cooperación educativas recibida por Brasil de parte de otros países, agencias extranjeras u organizaciones internacionales; y
- Participar en la negociación de acuerdos y programas sobre cooperación educacional a nivel internacional, así como acompañar su ejecución.