Matriz de expectativa de aprendizagem para cada etapa de ensino

Promoção da saúde mental nas escolas 

Educação Infantil 

Reconhecer e nomear sentimentos básicos em si e nos outros; 

Prevenção de problemas de saúde mental futuros. 

Promoção da saúde mental nas escolas 

Educação Infantil 

Participar de brincadeiras e interagir com pares de forma positiva.  

Ambiente escolar acolhedor e seguro 

Promoção da saúde mental nas escolas 

Educação Infantil 

Buscar conforto em adultos de confiança;  

Ambiente escolar acolhedor e seguro; prevenção de problemas de saúde mental futuros. 

Promoção da saúde mental nas escolas 

Anos Iniciais - Ensino Fundamental 

Reconhecer e nomear diferentes sentimentos (ex: alegria, tristeza, raiva, medo, frustração); 

Melhoria do bem-estar emocional e do desempenho acadêmico dos estudantes. 

Promoção da saúde mental nas escolas 

Anos Iniciais - Ensino Fundamental 

Compreender que é normal ter sentimentos difíceis e que é importante conversar sobre eles 

Redução do estigma em relação à saúde mental 

Promoção da saúde mental nas escolas 

Anos Iniciais - Ensino Fundamental 

Identificar adultos de confiança na escola e em casa para pedir ajuda 

Criação de redes de apoio e escuta na escola 

Promoção da saúde mental nas escolas 

Anos Iniciais - Ensino Fundamental 

Desenvolver estratégias simples de autocuidado (ex: brincar, desenhar). 

Melhoria do bem-estar emocional e do desempenho acadêmico dos estudantes. 

Promoção da saúde mental nas escolas 

Anos Finais - Ensino Fundamental 

Analisar a importância da saúde mental e do bem-estar emocional para o desenvolvimento integral;   

Formação de jovens com maior autoconhecimento, empatia e capacidade de apoio;  

Promoção da saúde mental nas escolas 

Anos Finais - Ensino Fundamental 

Identificar sinais de sofrimento emocional em si e nos outros (ex: ansiedade, isolamento, mudanças de humor, irritabilidade); 

Ambiente escolar mais inclusivo e solidário 

Promoção da saúde mental nas escolas 

Anos Finais - Ensino Fundamental 

Conhecer e utilizar estratégias de autocuidado e resiliência (ex: hobbies, exercícios, pedir ajuda); 

Redução de transtornos mentais e comportamentos de risco (ex: suicídio). 

Promoção da saúde mental nas escolas 

Anos Finais - Ensino Fundamental 

Saber onde buscar apoio profissional na escola e na comunidade; 

Redução de transtornos mentais e comportamentos de risco (ex: suicídio). 

Promoção da saúde mental nas escolas 

Anos Finais - Ensino Fundamental 

Discutir o papel do preconceito e da discriminação na saúde mental. 

Formação de jovens com maior autoconhecimento, empatia e capacidade de apoio; ambiente escolar mais inclusivo e solidário 

Promoção da saúde mental nas escolas 

Ensino Médio/EJA 

Analisar os fatores que afetam a saúde mental (sociais, familiares, escolares, econômicos);   

Formação de jovens com maior autoconhecimento, empatia e capacidade de apoio; ambiente escolar mais inclusivo e solidário; 

Promoção da saúde mental nas escolas 

Ensino Médio/EJA 

Discutir o papel do preconceito e da discriminação (interseccionalidade); 

Promoção do ambiente escolar mais inclusivo e solidário 

Promoção da saúde mental nas escolas 

Ensino Médio/EJA 

Atuar na promoção do bem-estar psicológico e no combate ao estigma; 

Aumento da capacidade de Literacia em Saúde Mental e promoção do ambiente escolar mais inclusivo e solidário 

Promoção da saúde mental nas escolas 

Ensino Médio/EJA 

Conhecer e divulgar serviços de saúde mental (ex: psicólogos, psiquiatras, CAPS). 

Redução de transtornos mentais e comportamentos de risco (ex: suicídio).