Documentos
Atualizado em
30/03/2026 11h33
- Alteração do Edital MEC Nº 6, de 8 de maio de 2025, que torna públicas as condições para a concessão da Medalha Paulo Freire
- Edital Nº 6, de 8 de maio de 2025
- Edital Nº 3/2026: altera o cronograma da Medalha Paulo Freire
- Redes municipais elegíveis 2025: clique no link para consultar a lista completa. Redes estaduais elegíveis 2025: Roraima, Piauí e Rio Grande do Sul
Referenciais de Implementação das Políticas da Secadi
Panorama da EJA no Brasil
Estudo sobre o impacto econômico da EJA
- A Educação que transforma vidas adultas: um estudo sobre o retorno econômico da Educação de Jovens e Adultos no Brasil - Divulgação.
- Impacto da conclusão da Alfabetização e da Educação de Jovens e Adultos sobre indicadores do mercado de trabalho no Brasil - versão completa.
Trilhas para Alfabetização
- UT1_CE1 – Quem sou eu? Quem somos nós? | Os nomes da gente
- UT1_CE2 – Quem sou eu? Quem somos nós? | A gente tem sobrenome
- UT1_CE3 – Quem sou eu? Quem somos nós? | Nomes e sobrenomes carregam histórias
- UT2_CE1 – Somos parte de um território | Onde estamos
- UT2_CE2 – Somos parte de um território | Origens e andanças
- UT2_CE3 – Somos parte de um território | Sabores do Brasil
- UT3_CE1 – Somos Diferentes: Sujeitos de Direitos - Nossos falares, nosso jeito de ser
- UT3_CE2 – Somos Diferentes: Sujeitos de Direitos - Preconceito e Discriminação em Cena
- UT3_CE3 – Somos diferentes: Sujeitos de Direitos - Conhecer Direitos e Tomar Atitudes
- UT4_CE1 – Somos parte do Meio Ambiente - A água na vida da gente
- UT4_CE2 – Somos parte do Meio Ambiente - Cuidado com o Meio Ambiente
- UT4_CE3 – Somos parte do Meio Ambiente - Da fome à alimentação saudável
- UT5_CE1 – Somos trabalho: produzimos cultura | Trabalho, natureza e cultura
- UT5_CE2 – Somos trabalho: produzimos cultura | O trabalho no mundo contemporâneo
- UT5_CE3 – Somos trabalho: produzimos cultura | Trabalho, direitos e atitudes
- UT6_CE1 – Somos conectadas(os)? | Tecnologias na vida da gente
- UT6_CE2 – Somos conectadas(os)? | Tecnologias em movimento
- UT6_CE1 – Somos conectadas(os)? | Em busca da cidadania digital
- Caderno de orientações às(aos) educadoras(es) | Trilhas para alfabetização
Cartilha
Materiais de comunicação - Kit chamada pública
- Cartaz "Matricule-se na EJA!"
- Camiseta "Pacto Nacional pela Superação do Analfabetismo e Qualificação na Educação de Jovens e Adultos"
- Pasta "Pacto Nacional pela Superação do Analfabetismo e Qualificação na Educação de Jovens e Adultos"
- Faixa "Pacto Nacional pela Superação do Analfabetismo e Qualificação na Educação de Jovens e Adultos"
- Banner "Pacto Nacional pela Superação do Analfabetismo e Qualificação na Educação de Jovens e Adultos"
- Cartaz "Vem pra escola, ainda é tempo!"
- Cartazes "Mãe, vem estudar na minha escola!"
- Caderno de Orientações
- Lista de Municípios que Aderiram ao Pacto
Planos Estaduais de Educação nas Prisões
Cadernos do Ensino Médio
- Diversidade cultural e conflitos contemporâneos
- Os direitos humanos nas diferentes dimensões da vida social
- Comunidades tradicionais e biomas: identidades, saberes e biodiversidade
- Arte e identidade
- Do analógico ao digital: as culturas do século XXI
- Alimentação, saúde e cultura
- Trabalho e vida social em diferentes tempos
- Tecnologia e Sociedade
- Saúde, trabalho e a organização da vida social
- Política: sociedades totalitárias e democráticas
- As relações de gênero na vida social e no mundo do trabalho
- Matemática: cotidiano, cultura e cidadania
- Impactos ambientais do desenvolvimento econômico
- Heranças africanas no Brasil: histórias que não se contam
- A língua portuguesa e a participação na sociedade