Metas e Indicadores

Objetivos

Resultados

2025

Promover a adesão à PNEEI-TEE.

27 estados e 235 municípios

Pactuar Territórios Etnoeducacionais.

34

Fomentar bolsas para Coordenadores subnacionais; Articuladores de Formação e Agentes Territoriais de Educação Escolar Indígena.

1.274 bolsistas

Fomentar a formação inicial de professores indígenas pelo Prolind.

1.574 professores indígenas

Fomentar formação inicial pelo PARFOR Equidade.

2.412 professores indígenas

Fomentar a formação continuada de professores indígenas pela Ação Saberes Indígenas na Escola.

8.160 professores indígenas

Criar Universidade Federal Indígena.

1

Fomentar a construção de escolas indígenas pelo Novo PAC.

113 escolas indígenas

Fomentar a retomada de obras escolares indígenas pela UNOPS.

74 escolas indígenas

Fomentar o PDDE Diversidade-TEE.

1.748 escolas indígenas

Fomentar o PDDE Campo e Água.

551 escolas indígenas

Instituir o Selo Maninha Xukuru-Kariri de Educação 

20 redes de ensino

Fomentar o Programa Bolsa Permanência.

79.433 bolsas para estudantes indígenas

Indicador

Fonte

Disponível em

Adesão à PNEEI-TEE

Sistema PNEEI-TEE

Simec

TEEs pactuados

Sistema PNEEI-TEE

Simec

Bolsistas pagos

Sistema PNEEI-TEE

Simec

Estudantes do Prolind

TEDs

Simec

Estudantes do PARFOR Equidade

TEDs

Simec

Estudantes da Ação Saberes Indígenas na Escola

TEDs

Simec

Universidade Indígena Federal criada

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Escolas indígenas construídas pelo Novo PAC

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Obras escolares retomadas pela UNOPS

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Escolas indígenas apoiadas pelo PDDE Diversidade-TEE

Sistema PDDE

Gov.br

Escolas indígenas apoiadas pelo PDDE Campo e Água

Sistema PDDE

Gov.br

Redes de ensino contempladas com o Selo Maninha Xukuru-Kariri de Educação

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Bolsas Permanência concedidas para estudantes indígenas

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