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Notícias

MERCOSUL EDUCACIONAL

Parlamento Juvenil do Mercosul encerra etapa nacional em Brasília

Ministério da Educação (MEC) acompanhou programação dos jovens na capital federal. Grupo elegeu os 27 representantes que irão para a fase internacional, programada para agosto, em Foz do Iguaçu (PR)
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Atualizado em 30/05/2025 14h10
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Foto: Divulgação/OEI
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Foto: Divulgação/OEI

A programação da etapa nacional do Parlamento Juvenil do Mercosul, realizada em Brasília, no Distrito Federal, encerrou na quinta-feira, 29 de maio. O grupo de 79 estudantes passou a semana na capital federal, onde o Ministério da Educação (MEC) promoveu uma série de debates, encontros e visitas em locais de elaboração política como a própria pasta, o Congresso Nacional, o Palácio do Itamaraty e instituições de ensino. 

A comitiva esteve no Campus Brasília do Instituto Federal de Brasília (IFB) para debater o eixo temático “Jovens e trabalho”. Estudantes que fazem parte do programa Pé-de-Meia se incorporaram à roda de conversa, onde puderam expressar o impacto do programa em suas vidas. Na sequência, a comitiva aprovou o texto da Carta dos Jovens Parlamentares Brasileiros e realizou a eleição dos representantes do grupo para a etapa internacional do Parlamento Juvenil do Mercosul, que será realizada em Foz do Iguaçu, no Paraná, entre 11 e 13 de agosto. Nesse encontro, estarão presentes um representante de cada província, departamento ou estado dos países-membros do Mercosul.   

"Essa carta é resultado da união dos nossos diferentes olhares, vozes e experiências e, acima de tudo, da nossa vontade de fazer a diferença. Quando pessoas com sonhos parecidos se reúnem, nascem palavras como essas: afirmar o compromisso com a integração regional que transcende interesses estritamente econômicos e comerciais é de suma importância. Essa ligação precisa ser construída com inclusão educativa, participação educativa, direitos humanos e direitos de raça. Não por acaso, são esses os pilares que guiam o Parlamento Juvenil do Mercosul. E sobre eles, compartilhamos nossas reflexões com a esperança de um Mercosul mais unido e solidário", diz a carta assinada pelos estudantes. 

Etapa nacional – Em Brasília, o grupo de estudantes do Parlamento Juvenil do Mercosul foi recebido no MEC, na última terça-feira, 27 de maio, onde foi realizada uma palestra sobre noções do ordenamento jurídico brasileiro e do eixo de inclusão educativa. Os jovens ainda foram recebidos pelo ministro da Educação, Camilo Santana, em seu gabinete. Na sequência, o grupo visitou o Itamaraty, onde o debate girou em torno bloco do Mercosul e suas instâncias do Parlasul, do eixo de integração regional e de diferentes formas de dialogar e buscar consensos e soluções para problemas comuns. 

Na quarta-feira, 28 de maio, as atividades ocorreram no Congresso Nacional, com visitas à Câmara dos Deputados e ao Senado Federal, onde foi realizada uma roda de conversa com parlamentares que também integram o Parlasul. 

Exercendo o papel de parlamentar por dois anos, as delegações nacionais têm a função de ouvir os jovens estudantes dos países-membros do Mercosul e abrir espaço para que, juntos, possam discutir a realidade em que estão inseridos e buscar meios para interferir positivamente na sua escola e comunidade, compartilhando suas visões sobre o tipo de escola de ensino médio que querem, enquanto refletem sobre valores como a participação cidadã, o respeito à democracia e aos direitos humanos, a consciência social, a cultura da paz e o cuidado com o meio ambiente.   

PJM – O Parlamento Juvenil do Mercosul é uma iniciativa do Setor Educacional do Mercosul (SEM), que proporciona aos jovens estudantes de redes participantes dos países-membros e associados do bloco um espaço de encontro e diálogo e incentiva o protagonismo juvenil para a geração de propostas sobre temáticas de interesse comum. O tema desta edição do PJM é “A integração regional e as mudanças climáticas”.     

O programa se propõe a ajudar os jovens a compreender o mundo, resolver problemas e atuar de forma cidadã, ética e responsável em sua comunidade e na sociedade. Além disso, os participantes desenvolvem competências e habilidades como domínio da linguagem, compreensão de fenômenos, enfrentamento de situações-problema, construção de argumentação e elaboração de propostas.    

O MEC realiza a iniciativa por meio da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão (Secadi) e da Secretaria de Educação Básica (SEB), que atuam em parceria com a Assessoria de Assuntos Internacionais da pasta.  

  

Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da Secadi    

Educação e Pesquisa
Tags: Ministério da Educação MEC Parlamento Juvenil Mercosul Etapa Nacional Brasíia Distrito Federal

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