MEC apresenta curso de aperfeiçoamento em mentoria para diretores escolares

O Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Educação Básica (SEB), realizou a Aula Magna do Curso de Aperfeiçoamento em Mentoria de Diretores Escolares, no âmbito do Programa de Formação Continuada para Diretores Escolares e Técnicos das Secretarias de Educação (Proditec). O encontro, realizado nesta terça-feira, 8 de outubro, buscou apresentar as principais informações do Proditec e a proposta de oferta do curso de mentoria para os diretores pelas universidades. A reunião está disponível no canal do MEC no YouTube. 

“O MEC reconhece o quanto a comunidade escolar como um todo é parte do coletivo de sujeitos educadores”, disse a secretária de Educação Básica, Kátia Schweickardt. “Quando abrimos as nossas perspectivas de ações formativas para gestores e técnicos, estamos dizendo que essas pessoas são fundamentais para as práticas educacionais significativas e para o papel essencial da escola como um lugar de promoção de relações democráticas.” 

O diretor de Formação Docente e Valorização dos Profissionais da Educação, Lourival Martins, explicou como funciona o programa e que, até 2026, o objetivo é capacitar mais de 70% dos diretores escolares de todo o país. “Pensamos a formação desses profissionais sempre levando em consideração todas as políticas e estratégias adotadas pelo MEC, bem como os contextos e realidades enfrentados por cada um, de forma a garantir um conhecimento mais amplo e efetivo. O foco é trabalhar na perspectiva da liderança escolar e no papel do diretor enquanto mediador que pode fazer um grupo trabalhar pelo projeto pedagógico”, completou. 

O curso de formação é uma das estratégias do Proditec. Para o segundo semestre de 2024, foram ofertadas mais de 3 mil vagas do curso, distribuídas entre quase 2 mil municípios de todo o país. O objetivo é aprimorar, por meio de aulas síncronas e atividades assíncronas, os processos de gestão administrativa, financeira e pedagógica das escolas públicas e os resultados da educação básica no país. Além disso, o programa visa proporcionar troca de experiências, vivências e aprendizados. 

A iniciativa é realizada com a parceria e o apoio de oito universidades federais: Universidade Federal Fluminense (UFF); de Goiás (UFG); do Rio Grande (Furg); do Piauí (UFPI); do Oeste do Pará (Ufopa); do Paraná (UFPR); da Paraíba (UFPB); e de São Carlos (UFSCar). 

Participantes – Estiveram presentes no encontro o coordenador-geral de Formação de Gestores Técnicos da Educação Básica, Roberto Ribeiro Junior; o presidente da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), Alessio Costa; o conselheiro municipal de Educação de São Paulo e representante da União Nacional dos Conselhos Municipais de Educação, Milton Herrera; o presidente da Associação Nacional de Política e Administração da Educação (Anpae), Luiz Dourado; e a professora e diretora escolar Lenemar Penso. 

Proditec – Instituído pela Portaria nº 481, de 15 de maio de 2024, o Programa de Formação Continuada para Diretores Escolares e Técnicos das Secretarias de Educação (Proditec) tem a finalidade de formar esses profissionais levando em conta as dimensões político-institucional, pedagógica, administrativo-financeira, pessoal e relacional, contribuindo para a melhoria dos resultados de aprendizagem dos estudantes.  

O programa visa, entre outros objetivos, estimular a institucionalização das trocas de experiências, o compartilhamento de boas práticas e o processo de autorreflexão entre os diretores escolares. Outra meta é incentivar as instituições de educação superior a apoiarem, por meio da prática da extensão universitária, as escolas públicas de educação básica nos processos de melhoria da gestão.  

Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da SEB