Linhas de pesquisa e corpo docente
O Mestrado Profissional em Ensino na Temática da Deficiência Visual do Instituto Benjamin Constant oferece duas linhas de pesquisa, que congregam 15 projetos em andamento e 16 professores vinculados.
Linha 1 - Corpo, subjetividades, cognição e linguagens
Esta linha de pesquisa abrange estudos dedicados ao corpo e suas representações sociais, à subjetividade dos corpos, aos modos e meios como o corpo estrutura a psicomotricidade, a cognição e como desenvolve diferentes linguagens (gestos, expressões corporais e poéticas, língua, arte e literatura). Abrange também estudos que envolvam o corpo fisiológico no tocante aos fatores que interferem no desenvolvimento cognitivo e psicopedagógico em pessoas com deficiência visual. Contempla a temática do esporte, suas manifestações culturais e sociais, e o desenvolvimento de suas práticas e subjetividades voltadas para a pessoa com deficiência visual. Considera ainda estudos que abordem a aquisição e desenvolvimento de linguagem e de língua da pessoa com deficiência visual nas modalidades oral e escrita, o processo de ensino e aprendizagem de língua e literatura, valorizando a leitura e a escrita em seus aspectos socioculturais e linguístico-expressivos, assim como as diferentes linguagens artísticas.
Docentes vinculados a essa Linha de Pesquisa
Arheta Ferreira de Andrade
D.Sc. UNIRIO, 2016
Departamento de Pós-graduação, Pesquisa e Extensão, IBC
e-mail: arhetaferreiradeandrade@ibc.gov.br
CV Lattes: http://lattes.cnpq.br/7016242449642735
Caue de Camargo dos Santos
D.Sc. UFSM, 2022
Departamento de Pesquisas Médica e Reabilitação, IBC
e-mail: caue.camargo@ibc.gov.br
CV Lattes: http://lattes.cnpq.br/2679841630287632
Daiana Pilar Andrade de Freitas Silva
D.Sc. UNIRIO, 2023
Departamento de Educação, IBC
e-mail: daianapilar@ibc.gov.br
CV Lattes: http://lattes.cnpq.br/5128215757332407
João Ricardo Melo Figueiredo
D.Sc. UERJ, 2012
Departamento de Pós-graduação, Pesquisa e Extensão, IBC
e-mail: joaoricardofigueiredo@ibc.gov.br
CV Lattes: http://lattes.cnpq.br/3442837167391114
Mariana dos Reis Santos
D.Sc. UERJ, 2020
Departamento de Educação, IBC
e-mail: marianasantos@ibc.gov.br
CV Lattes: http://lattes.cnpq.br/6874111662384694
Raffaela de Menezes Lupetina
D.Sc. UERJ, 2019
Departamento de Pós-graduação, Pesquisa e Extensão, IBC
e-mail: raffaelalupetina@ibc.gov.br
CV Lattes: http://lattes.cnpq.br/0755753530457372
Projetos em andamento nesta linha de pesquisa
1) A linguística cognitiva e o desenvolvimento de modelos conceituais em falantes com baixa visão.
Coordenador: João Ricardo Melo Figueiredo
2) A produção de materiais didáticos de língua portuguesa para alunos com deficiência visual do ensino fundamental II
Coordenadora: Marcia de Oliveira Gomes e Morgana Ribeiro dos Santos
3) Ateliê Vida: a Educação das Artes e pessoas com Deficiência Visual
Coordenador: Caue de Camargo dos Santos
4) Corpo, deficiência visual e surdocegueira na escola
Coordenadora: Arheta Ferreira de Andrade
5) Deficiência visual, cultura popular e infância
Coordenadora: Arheta Ferreira de Andrade
6) A relação do braille com a autonomia e identidade da pessoa cega.
Coordenadora: Raffaela de Menezes Lupetina
Coordenadora: Raffaela de Menezes Lupetina
Coordenadora: Daiana Pilar Andrade de Freitas Silva
9) O ensino de braille para alunos com deficiência visual associada a outras deficiências
Coordenadora: Raffaela de Menezes Lupetina
Coordenadora: Mariana dos Reis Santos
Linha 2 - Saberes e práticas docentes no ensino de pessoas com deficiência visual
Esta linha envolve estudos e pesquisas sobre o desenvolvimento de estratégias, recursos, práticas avaliativas e processos de ensino-aprendizagem que privilegiem as especificidades dos alunos com deficiência visual; busca o aprofundamento em temas concernentes aos saberes e competências docentes voltados para a educação especial e inclusiva; investiga estratégias de adaptações curriculares que respeitem a diversidade, buscando oferecer ao aluno com deficiência visual condições de igualdade; contempla a produção e adaptação de materiais e de ferramentas didáticas em diferentes mídias e modalidades, buscando explorar a multisensorialidade; investiga recursos de acessibilidade, tecnologia digital e tecnologia assistiva como ferramentas pedagógicas e de inclusão social, e também estuda as políticas públicas de inclusão e de educação especial voltadas para a autonomia e afirmação da pessoa com deficiência visual.
Docentes vinculados a essa linha de pesquisa
Aires da Conceição Silva
D.Sc. UFRJ, 2013
Departamento Técnico Especializado, IBC
e-mail: airessilva@ibc.gov.br
CV Lattes: http://lattes.cnpq.br/1242439730705298
André Luiz Bezerra da Silva
D.Sc. Universidade do Porto, 2015
Departamento de Pós-graduação, Pesquisa e Extensão, IBC
e-mail: andreluizbezerra@ibc.gov.br
CV Lattes: http://lattes.cnpq.br/9955233892228120
Angélica Ferreira Bêta Monteiro
D.Sc. FIOCRUZ, 2021
Departamento de Pós-graduação, Pesquisa e Extensão, IBC
e-mail: angelicabeta@ibc.gov.br
CV Lattes: http://lattes.cnpq.br/8368568869437452
Arlindo Fernando Paiva de Carvalho Junior
D.Sc. UNIRIO, 2022
Departamento de Educação, IBC
e-mail: arlindofernandopaiva@ibc.gov.br
CV Lattes: http://lattes.cnpq.br/0164159801559754
Bianca Della Líbera da Silva
D.Sc. FIOCRUZ, 2018
Departamento de Pós-graduação, Pesquisa e Extensão, IBC
e-mail: biancadellalibera@ibc.gov.br
CV Lattes: http://lattes.cnpq.br/7961261532618212
Fabiana Alvarenga Rangel
D.Sc. UFES, 2012
Departamento de Pós-graduação, Pesquisa e Extensão, IBC
e-mail: fabianarangel@ibc.gov.br
CV Lattes: http://lattes.cnpq.br/4001137600317836
Fábio Garcia Bernardo
D.Sc. UFRJ, 2021
Departamento de Pós-graduação, Pesquisa e Extensão, IBC
e-mail: fabiobernardo@ibc.gov.br
CV Lattes: http://lattes.cnpq.br/8578382473920859
Fernando da Costa Ferreira
D.Sc. UERJ, 2017
Departamento Técnico Especializado, IBC
e-mail: fernandoferreira@ibc.gov.br
CV Lattes: http://lattes.cnpq.br/2057037430071340
Flavia Daniela dos Santos Moreira
D.Sc. UERJ, 2020
Departamento de Pós-graduação, Pesquisa e Extensão, IBC
e-mail: flaviamoreira@ibc.gov.br
CV Lattes: http://lattes.cnpq.br/5770261192834737
Hylea de Camargo Vale Fernandes Lima
D.Sc. UFF, 2011
Departamento Técnico Especializado, IBC
e-mail: hyleavale@ibc.gov.br
CV Lattes: http://lattes.cnpq.br/6576260761777584
Mariana Lopes da Silva
D.Sc. UERJ, 2025
Departamento de Educação, IBC
e-mail: marianalopesdasilva@ibc.gov.br
CV Lattes: http://lattes.cnpq.br/6217053653671462
Naiara Miranda Rust
D.Sc. UFRJ, 2012
Departamento de Pós-graduação, Pesquisa e Extensão, IBC
e-mail: naiararust@ibc.gov.br
CV Lattes: http://lattes.cnpq.br/0952708163501047
Robson Lopes de Freitas Junior
D.Sc. UERJ, 2018
Departamento de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão, IBC
e-mail: robsonlopes@ibc.gov.br
CV Lattes: http://lattes.cnpq.br/6830872380515826
Vagner Santos da Cruz
D.Sc. UFRJ, 2018
Departamento de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão, IBC
e-mail: vagnercruz@ibc.gov.br
CV Lattes: http://lattes.cnpq.br/0180801582747032
Projetos em andamento nesta linha de pesquisa
1) Adaptação de livros didáticos e paradidáticos sob a perspectiva dos gêneros textuais
Coordenadora: Hylea de Camargo Vale Fernandes Lima e Fernando da Costa Ferreira
Coordenadora: Fabiana Alvarenga Rangel
Coordenadores: Fábio Garcia Bernardo e Naiara Miranda Rust
4) Recursos multissensoriais e tecnológicos para deficientes visuais
Coordenador: Vagner Santos da Cruz
5) O ensino de Ciências para alunos com deficiência visual nos anos iniciais do Ensino Fundamental
Coordenadora: Angélica Ferreira Bêta Monteiro
6) Geotecnologias como subsídio a prática de ensino de geografia para alunos com deficiência visual
Coordenador: Robson Lopes de Freitas Junior
7) O uso de tecnologia na deficiência visual, surdocegueira e deficiência múltipla
Coordenadora: Bianca Della Líbera da Silva
8) Comunicação e a pré-alfabetização de alunos com deficiência visual associada a outras deficiências
Coordenadora: Flávia Daniela dos Santos Moreira
9) Desenvolvimento de recursos didáticos e metodológicos na área de Ciências para alunos com deficiência visual
Coordenador: Aires da Conceição Silva
10) Ensino Inclusivo de Geografia e Cidadania: conceitos, princípios e metodologias
Coordenador: André Luiz Bezerra da Silva
11) Educação Física, jogos e atividades físicas para estudantes com deficiência visual
Coordenador: Arlindo Fernando Paiva de Carvalho Junior
12) O desempenho da leitura e escrita no Sistema Braille utilizando a reglete positiva
Coordenadora: Fabiana Alvarenga Rangel
13) Objetos como símbolos de comunicação para crianças com deficiência múltipla sensorial visual
Coordenadora: Flávia Daniela dos Santos Moreira
14) O ensino e a aprendizagem de matemática e ciências da natureza para alunos com deficiência visual
Coordenadora: Naiara Miranda Rust e Fábio Garcia Bernardo
15) Vivências escolares de pessoas com baixa visão no ensino comum
Coordenadora: Mariana Lopes da Silva
Estrutura acadêmica
Linhas de pesquisa e corpo docente
Regulamentos, normas e orientações
Processo Seletivo 2021
Processo Seletivo 2022
Processo Seletivo 2023