Bolétin G20 Ed.80 - El G20 debate la formación y valorización de los profesionales de la educación
Durante la reunión del Grupo de Trabajo de Educación, en Brasilia, el ministro de Educación, Camilo Santana, destacó la importancia del intercambio de experiencias entre países para mejorar las políticas públicas eficaces para la formación docente inicial y continuada. Para más información, escuche el reportaje.
Periodista: El Grupo de Trabajo (GT) sobre Educación del G20 se reunió en Brasilia. Bajo la presidencia rotativa de Brasil, los debates se centraron en la cualificación y valorización de los profesionales de la educación, un tema prioritario para el Gobierno brasileño. Más de 170 delegados de los países del G20, además de representantes de la Unión Europea, la Unión Africana y países invitados, participaron en el evento. El ministro de Educación de Brasil (MEC), Camilo Santana, subrayó la importancia del diálogo y el intercambio de experiencias entre los países para mejorar las políticas docentes e identificar los desafíos en común, además de compartir buenas prácticas en el sector educativo.
Camilo Santana: Un buen profesor, para ser un buen profesor, necesita ser valorizado. Reconocemos y comprendemos que el gran camino para construir cualquier política pública que tenga efectividad y resultados pasa por la valoración y las mejoras en la calidad de los profesores de nuestro país. Es necesario estimular el reconocimiento del papel de este profesional para la sociedad, para la formación de cualquier país o de cualquier sociedad.
Periodista: El ministro Camilo Santana también reforzó la importancia de políticas públicas con enfoques en la mejora de la calidad del aprendizaje, destacando la alfabetización, las tasas de aprobación y la lucha contra el abandono escolar. El ministro también enfatizó la necesidad de cambios en el marco regulador del grado en la formación docente, especialmente en la educación a distancia, la cual actualmente representa el 86% de la formación inicial de profesores en Brasil.
Camilo Santana: El MEC tiene actualmente una plataforma sólida para la formación continua de los profesores, es decir, es importante que el profesor esté constantemente en formación.
Periodista: El ministro también anunció el lanzamiento de 80,000 nuevas becas del Programa Institucional de Becas de Iniciación a la Docencia. Durante la reunión, se escucharon experiencias de otros países, como la inversión en el liderazgo escolar y la salud mental de los profesores. Otros puntos de atención fueron la educación escolar indígena y la formación de alianzas internacionales para enfrentar los desafíos específicos de la formación y valorización profesional.
