Pro Dia Nascer Feliz
Classificação: 10 anos
Produção de João Jardim. Brasil.2007
Mostra a realidade de escolas em Pernambuco, São Paulo e Rio de Janeiro, o cotidiano dos alunos e reuniões de conselhos de classes, onde os professores discutem os problemas ocorridos e tomam as decisões necessárias.
Faz uma comparação entre a realidade de escolas públicas e privadas brasileiras, tomando a desigualdade como referência. Um olhar do jovem em relação à escola e o sistema educacional e a postura dos professores nas diferentes escolas.
Desmascara um pouco a ideia de que o fracasso escolar é culpa da má formação e falta de envolvimento dos professores com os alunos e a causa educacional. Onde, na trama, encontram-se professores engajados e insatisfeitos em ambas as realidades, tanto nas escolas das regiões marginalizadas, quanto na escola elitizada em São Paulo.
De quem seria realmente a culpa inexistência da utópica escola cidadã?
Ilha das Flores
Classificação: 14 anos
Produção da Casa de Cinema de Porto Alegre. Brasil.1989
O filme parte de várias associações entre os mamíferos e os seres humanos possuidores de tele-encéfalo altamente desenvolvido e polegar opositor. Entre os tomates produzidos pelo senhor Suzuki, comprados com o dinheiro que Dona Anete trocou por perfumes produzidos com a essência das flores. Entre os porcos que comem os tomates que Dona Anete classificou como lixo e os moradores da Ilha das Flores que comem os tomates deixados pelos porcos.
Ilha das Flores traz uma reflexão sobre o estado do ser humano comparado com os demais mamíferos e comendo o que foi deixado pelos porcos. Lança um olhar sobre a realidade brasileira, a pobreza, bem como a liberdade, almejada por todos os seres humanos.
O contexto leva ao questionamento do que é cidadania, quem são de fato, os cidadãos e para quem ela se destina, dentro de uma lógica puramente capitalista.
Entre os Muros da Escola
Classificação: livre
Produção de Laurent Cantet. França. 2007
O filme mostra o desafio de um professor de língua francesa numa escola da periferia de Paris. Numa turma de sétima série, o professor lida com a indisciplina dos alunos, diferenças culturais vários conflitos entre os próprios alunos em sala de aula, além da rebeldia típica da puberdade.
Diante do desinteresse dos alunos em aprender regras gramaticais e tempos verbais, o professor é obrigado a levar os alunos a pensarem por si e ao final, surpreende-se com uma aluna que diz ter lido “A República”, de Platão.
Traz uma reflexão sobre a educação atual e propõe a abertura do diálogo como forma de lidar com conflitos para que se possa alcançar o objetivo maior da educação, que é a formação de cidadãos.
Clube do Imperador
Classificação: livre
Produção de Michel Hoffman. EUA. 2002
Uma escola para rapazes, da alta sociedade americana, o respeitado professor de História, Hundert, ensina aos seus alunos sobre o caráter, atitudes corretas e boa conduta.
Dedica-se, incessantemente, a estimular seus alunos ao gosto pelos filósofos gregos e grandes generais da antiguidade. Organiza na escola, anualmente, uma competição cultural chamada Clube do Imperador que se tornou tradicional.
Hundert passa a ser confrontado por um aluno recém chegado, Sedgewick Bell, que assume uma postura arrogante diante de todos.
O professor recorre ao pai do garoto para que possa fazer com que o aluno valorize mais a educação recebida. Assim, teve a oportunidade de conhecer o potencial do aluno e a chance de classificá-lo para a final do Clube do Imperador.
O filme mostra a importância do papel do docente e como suas atitudes podem influenciar positivamente seus alunos. Além disso, leva a uma reflexão sobre o caráter e uma conduta voltada para a ética.
Bang, Bang! Você Morreu
Classificação: 16 anos
Produção de Guy Ferland. 2003
A trama conta a história de um excelente aluno que após ser perseguido pelos colegas do time de futebol da escola, ameaça soltar uma bomba e explodir o prédio. Mesmo sendo a bomba de mentira, passou a ser mal compreendido pelos alunos e pelos professores.
Porém, recebe um convite do professor de teatro para o papel principal da peça “Bang, bang, você morreu” e passa a vivenciar a mesma situação e a motivação por vingança.
O filme leva à reflexão sobre preconceito e violência na escola, bem como a maneira como certos acontecimentos podem influenciar a vida das pessoas. Como o respeito aos colegas e às diferenças são importantes na vida dos jovens e podem trazer sérias consequências.
Como Estrelas na Terra
Classificação: livre
O filme é indiano e conta a história emocionante de Ishaan Awasthi, um garotinho de 9 anos de idade que tem Dislexia (dificuldade de aprendizagem) e, incompreendido, repetiu o terceiro período na escola e está prestes a repetir de novo.
O Fim do Recreio
Classificação: livre
Imagine só se, um dia, uma Lei Federal decretasse o fim do recreio? Difícil de pensar, mas o curta-metragem “O Fim do Recreio”, premiado na 11ª Mostra de Cinema Infantil de Florianópolis, narra uma história como essa.
O filme é protagonizado por alunos e professores da Escola Municipal Lauro Esmanhoto, em Curitiba e foi produzido pela organização Parabolé – Educação e Cultura. O roteiro fala de um grupo de crianças que se mobiliza para derrubar um projeto de lei que pretende acabar com o recreio. Um dos alunos encontra uma câmera de vídeo no almoxarifado da escola e sai registrando as brincadeiras que acontecem no pátio escolar, além de captar alguns depoimentos de colegas sobre a possibilidade do fim desse momento que todos adoram. “O recreio é minha vida”, diz um dos alunos.
O Menino e o Mundo
Classificação: livre
Um garoto mora com o pai e a mãe, em uma pequena casa no campo. Diante da falta de trabalho, no entanto, o pai abandona o lar e parte para a cidade grande. Triste e desnorteado, o menino faz as malas, pega o trem e vai descobrir o novo mundo em que seu pai mora. Para a sua surpresa, a criança encontra uma sociedade marcada pela pobreza, exploração de trabalhadores e falta de perspectivas.
Escritores da Liberdade
Classificação: 12 anos
Em Escritores da Liberdade, uma jovem e idealista professora chega a uma escola de um bairro pobre, que está corrompida pela agressividade e violência. Os alunos se mostram rebeldes e sem vontade de aprender, e há entre eles uma constante tensão racial. Assim, para fazer com que os alunos aprendam e também falem mais de suas complicadas vidas, a professora Gruwell (Hilary Swank) lança mão de métodos diferentes de ensino. Aos poucos, os alunos vão retomando a confiança em si mesmos, aceitando mais o conhecimento, e reconhecendo valores como a tolerância e o respeito ao próximo.
A Corrente do Bem
Classificação: 12 anos
Eugene Simonet (Kevin Spacey), um professor de Estudos Sociais, faz um desafio aos seus alunos em uma de suas aulas: que eles criem algo que possa mudar o mundo. Trevor McKinney (Haley Joel Osment), um de seus alunos e incentivado pelo desafio do professor, cria um novo jogo, chamado "pay it forward", em que a cada favor que recebe você retribui a três outras pessoas. Surpreendentemente, a ideia funciona, ajudando o próprio Eugene a se desvencilhar de segredos do passado e também a mãe de Trevor, Arlene (Helen Hunt), a encontrar um novo sentido em sua vida.
Lixo Extraordinário
Classificação: livre
Uma análise sobre o trabalho do artista plástico Vik Muniz no Jardim Gramacho, localizado na cidade de Duque de Caxias (RJ), que é um dos maiores aterros sanitários do mundo.
O Menino que Descobriu o Vento
Classificação: 12 anos
Sempre esforçando-se para adquirir conhecimentos cada vez mais diversificados, um jovem de Malawi se cansa de assistir todos os colegas de seu vilarejo passando por dificuldades e começa a desenvolver uma inovadora turbina de vento.
Extraordinário
Classificação: livre
Auggie Pullman (Jacob Tremblay) é um garoto que nasceu com uma deformação facial, o que fez com que passasse por 27 cirurgias plásticas. Aos 10 anos, ele pela primeira vez frequentará uma escola regular, como qualquer outra criança. Lá, precisa lidar com a sensação constante de ser sempre observado e avaliado por todos à sua volta.